与行相对应的则是跃。

华国目前虽然暂时还没有足够丰富的四周选手储备，但是选手们在跃上的训练却会比行要认真努力得多。

原因无他，跃的训练对选手们来说较容易看到训练的成果与反馈，在看到自己的训练成果之后，同样容易激发选手们的训练。

哪怕是在苏凉穿越之前的时代，华国的项目也仍旧保持着这样的倾向，在那个时期六三周齐全的少年选手已经不算是凤麟角了，但是像苏凉这在行上天赋异禀的选手仍旧难寻一二。

当初苏凉选择转项目到短速前，他的教练也始终在为他的转项目这一选择到心痛。

的行能力能够带来太多好——畅轻盈的冰上行表现也是最终评分时的一个重要标准，而的行能力则可以帮助他更快地学会各新的技术动作，就以所有人都知的跃为例，跃的力量是自行取速的，当一名选手想要从三周向四周发展，则意味着他有可能他的行速度需要提升至少10，才能令他从行中取得足够的跃力量来源。

在苏凉转项目之前，他的行速度早已经足够支撑他的四周跃取速，也就是说他已经备向着四周发展的基础，但发育关和未来的预期最终还是限制了他未来的太多可能。

因为思绪一时飘得有远，以至于苏凉看起来有些像是在发呆。

蒋一波于是在边上咳了声，提醒发呆的苏凉赶回过神来。

梁华生倒是很有耐心，哪怕苏凉看起来有些在发呆，他也并没有开提醒，而是安静地等待苏凉自己反应过来。

在蒋一波的咳提醒，苏凉回过神后，略带歉意地对梁华生说了声‘抱歉’。

“没关系，小凉你是在想应不应该答应吗？”梁华生笑着。

苏凉重新调整了自己的思绪，解释：“其实行的训练方式并不难，我相信国家队应该已经有了自己的方案……”

增加基础行的训练时间，化如行用刃、外刃切换还有诸如压步等训练项，这些都是最简单的训练调整方案。

苏凉并不觉得梁华生会连这方案的制定能力都没有。

听到苏凉的话，梁华生笑着摆摆手：“小凉你的行能力这样，我可以问问为什么吗？”

苏凉顿了，然后直白：“因为我喜快速行的觉。”

或者说，他原本的格就是一个速度的追逐者，这格和天然的喜好在他练习样冰时就已经现了来。

和其他选手不一样，比起跃这些训练，他更加喜行的训练，他愿意在冰面上一风驰电掣的觉，以至于他那时候的教练总在冰面上朝他大吼。

——“苏凉，你是在练习的行，你不是速度冰的选手！”

兴趣是最好的老师，这句话诚不欺人。

他的行能力也是这样一一地练成的，而在备了的行能力和基础之后，他在上对于各新技术乃至跃的学习表现，就成了顺理成章的结果。

“是啊，你的行能力，是源自你的喜和。”

听到苏凉的回答，梁华生的声音里不免带了些遗憾和慨：“而我们队的选手，在行训练上，就缺少了一些这样的动力。”

哪怕梁华生再三和选手们调行训练的重要，可这些选手们状似在认真训练，可是发自心的认真和单纯对于训练的认真，却又是完全不同的两件事。

苏凉有些知梁华生的意思了，他是觉得队的选手们缺乏一个‘刺激’。

毕竟，对于一件事的努力，除了单纯的之外，还可以是为了‘攀比’——人家短速项目的选手，行实力比你们队的能力要，你们自己想想，自己丢不丢得起那个脸！

只要这样想想，苏凉就知，自己对于队或许确实是一个很好的刺激和追赶的目标。

梁华生对于自己的目的没有遮掩，说得非常明白直接，但是他同样也是带着一些歉意的。

“我知，这个角对于小凉你来说没有什么特别的好，我这里会给你专门申请一个样冰项目顾问的份，也会给你专门申请一份单独的经济奖励。”

简单来说，梁华生打算给苏凉在队个编制，不是运动员，而是类似教练员或是助教的编制。

“每天也不需要耗费小凉你太多的时间，

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