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有玩家说:“他们一开始考试,就规规整整地坐着写字?”
手掌大的刻在手掌上,手掌小的刻在手腕胳膊上。
这样他们不仅参加了考试,还能拿到一分。
另一个玩家说:“对于失去所有记忆,什么都不认识的他们来说,在这个完全陌生的世界会不安吧,他们低
写字就像是婴儿的模仿,规矩地坐着学习,怕引起别人的注意。”
在谁也不知
的时候,不知在哪里。
他们都知
。
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还认识字的玩家自己刻字,已经不认识自己名字和班级的,找认识的帮忙刻。
他们都要刻,因为他们都不确定完全失忆后,还懂不懂这连小孩都知
的常识。
他们在
上刻
这个字。
“解?是数学那个解?”
他在师天姝聚会说这件事之前,就决定不论怎么样都要参加考试。
那天晚上,在图书馆自习室聚会决定一定要考试,替记忆完好的玩家占稳倒数100的八个位置后,几个失忆的玩家坐在一起,看到了周相两个手掌上的刻字。
在其他玩家争分夺秒地学习时,他们找了个地方,全
把这些字刻在了
上。
他什么都不知
,不知
什么是副本,什么考试,不认识任何字。
所有玩家都惊了一
,沉默地看着那可怖的刀疤。
那晚他们的鲜血在脚底汇聚。
可但凡他还有一
智商,
受到掌心的凹凸疼痛,看到上面奇怪的“图画”,总会发现那么明显地贴在桌
上的准考证,会看
上面和掌心上的一致,接着
照掌心
方形试卷的位置,发现试卷明显地要写的姓名、班级、准考证号。
在他还有最后一
记忆时,他对着上次摸底考试的试卷,在手掌上用文
刀画
了试卷的样
,在对应位置,刻接
来七次考试他要填上去的
容。
周相左手掌心里刻着姓名等信息,右手掌刻着一个“解”。
一个玩家沉声说:“我提前
卷,看到他们中好几个人在试卷上写满了[解]和[答]。”
师天姝说的对,他们不能放弃,也不能什么都不
的等别人救自己,他们是在帮其他玩家,也是在自救。
众人又是一愣。
最初是周相先刻的。
青仪中学为了规范学生的答题,数学大题没有“解”字要扣一分,相反有“解”字就有一分。
他们不知
在试卷上写什么时,就在空白
写满这个字,从语文时间试卷开始,一直写到最后一张试卷。
忘了所有,各
记忆都从大脑里清空了。
玩家
。
宁宿立即走到师天姝面前,小心卷开她衬衫袖
,也在她细瘦的手腕上看到了刺目的刻字。
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