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军事
育
席亚洲的
培训班的对象放在了民兵队上。民兵不仅可以作为一支武装力量使用,经过充分的教育培养之后也能成为基层
的预备队――现代中国农村基层的
基本都来自退伍军人。这个
法是一定的成效的。

盐场村的任务日渐繁重――盐民们看到来了大铁船送来粮
布匹,又来了一批拿着火
的人,心更定了,逃散在外面的人也陆续回来了。老百姓要救济,
资要发放,要组织扩大生产,还得防备着有人来混
摸鱼。这一切都急需大量的基层工作人员。
席亚洲给这个讲习所的定位不仅是扫盲班或者民兵训练营,而是一个基础的
培训班。
在他的设想里,现在的民兵队的规模还不够,整个盐场村的目前的丁壮有二百多人,完全可以
到全民皆兵,为以后穿越众的大发展准备好足够的
资源。兼顾到日常劳动和民兵训练,席亚洲决定采用一
经过实践考验的民兵制度,即少量的基
民兵和普通民兵,前者要
锐化担负一些常备任务,后者作为动员时的补充力量。
不过他知
一开始就用
队的那
行训练是不行的――盐民们的思想是很单纯的,但是正因为单纯,他们对自己不了解的东西会抱有怀疑的态度。队列、
令、纪律这些近代军队的基本要素对他们来说是陌生的,贸然去推行未必能收到好的效果。另外,他们还几乎百分之百都是文盲――军人是文盲在这个时空问题倒不算太大,但是作为未来的基层
,文盲就不适合了。
席亚洲的切
就从小伙
们都
兴趣的格斗术开始。不过他对这个并不太在行,好在穿越者中什么人都有,会得玩意更是五
八门。席亚洲条例引
,教会他们足球运动中的各
技战术,借此来培养队员们的团队意识纪律意识。
对于缺乏娱乐的农民来说,这个新鲜的运动很有
引力,很快就在村里风靡起来,特别是儿童,没几天就到
可以看到儿童在追逐
足气的猪
泡。球类运动的竞技
和对抗
是极有
引力的。
当他们发现要在比赛中获胜,就必须增
能训练的时候,不需要太多的
促,民兵队主动的仿效起工作队的人开始每天的
跑锻炼。
不过,用各
代用品制作的足球让席亚洲觉得不大好用,于是他又在民兵队里搞
了橄榄球。比起足球,橄榄球的对抗更激烈,队员常常
于直接的
冲撞之中,比赛激烈刺激。而且橄榄球的节奏快,对时间掌握必须很准确,席亚洲也意图用比赛来引
他们对
确时间的概念。
民兵队的小伙
立刻就
上了这个运动,结果是席亚洲不得不再次要求博铺的木加工厂制造专门的橄榄球的护
。每周末
午的橄榄球大赛就成了盐场村的固定节目。民兵队自己动手在村外平整了土地,夯实了地面,还用木材搭建了看台――小伙
们很快发现有许多大姑娘小媳妇在比赛的时候来观
,暗送秋波。这
异
的刺激使得他们的荷尔蒙分
大为增加,比赛愈加激烈神勇。没过多久,一个叫林福的小伙
就成了盐场村少男少女的偶像,他在十一次比赛中多次单枪匹
的达阵得分。
育明星这个概念就这样毫不费事的从后门钻
了这个时空。
席亚洲开创的
育运动最初只是为了锻炼军队,他自己也没想到这未来的橄榄球大联盟赛会以“盐场杯”这个名称名满天
。
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