有秋千的，划桨的，绳的，看得孩们都非常羡慕。

老师一看大家都对书本好奇，里的笑意也更多了。

作者有话说：

间接带动读书氛围！

宣传

第一天, 老师也没有教什么。

只是给大家发了书。

还有让大家介绍一自己。

向腼腆一的小孩，踌躇地上去说了自己名字，就赶来了。

年纪小的, 还没有害羞这个概念。

付军哒哒哒上去。

“我叫付军，爸爸叫付国栋, 妈妈叫周！”

“叫付颖！”

“我喜小人书！”

付军想了想，又加了一句。

“还有削笔盒！”

现在削笔盒，也是他的最。

“付军同学，削笔盒是什么？”

老师好奇地问。

“削笔盒就是这个！”

付颖把从家里带来的削笔盒, 举起来给大家看。

“这是什么的？”

有的小孩好奇地问。

削笔, 现在没用过笔, 也没听过。

倒是听多了他们老娘要削人的话。

“这是削笔刀, 就是把笔放去, 转几, 就能削好了！”

赵志在一边给小同学们解释。

可惜他们的笔都给周阿姨削好, 不能现场演示给大家看。

“哇”

好神奇！

但一群小孩们, 光听听就觉得好神奇。

老师也是第一次听说这样的东西。

“付颖同学，你们的削笔盒是从哪买的？”

看着很方便, 老师也心动。

想到家里上学的侄侄女，他也想买两个送回去。

付颖摇了摇小脑袋。

“这不是买的, 是村里穆爷爷的！”

“妈妈想来的！”

付颖着重调后面这句。

“付颖，你妈妈好聪明！”

边的新同学都羡慕了。

“也是我妈妈！”

讲台上的付军赶调。

“也是我周阿姨！”

赵志赵燕兄妹也跟上。

。

老师惊讶, 没想到一个小山村里, 还有这样巧思的人。

“付颖, 这个削笔盒可以给我试试吗？”

有的同学提议。

付颖很大方地,

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