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着好难看,真难以想象那个暗恋的小女生「豁豁」
着的样
,嗯,老师我现在就「豁豁」
着,也许有
难看吧,我觉得男生
立的
才好看,不过我还是闭嘴不说
了吧,不然会不会把他带坏成同
恋怕是没什么悬念了。
我蛮希望小孙和小陈是同
恋的,我还很恶作剧的诱导他俩来着。
然而
前这个小男生我可不想给带坏了,不过以目前的
形来看,不用我带
也是要坏的吧?女生「豁豁」
着好难看?单从一个
官来说,还真是不算多好看,但男生一看这东西应该
就
了才是,怎么会想到难不难看的问题?我觉得「知心
」
应该挽救他一
才对,不过我不知
该怎么说。

君恢复原状以后没多久就再次被刮掉了,这次是被影友刮掉的,一同被
刮
净的还有
沟。
嗯,熊孩
又惊呼,这次居然还有人就「刮掉好看」
还是「不刮好看」
产生了争论。
哎,那个「豁豁男孩」
死哪去了?我很没心地告诉他们这次我的
沟也刮了哎,这几天
沟
的
觉总在提醒我这件事。
然后,不说也知
,得给他们看
沟。
躺倒抬
和跪地噘
一样的
,不过要看
沟大概也就是这两
姿势
了,我还是跪地噘
吧,这姿势我蛮习惯的。
我噘好
后还主动用手扒开了
,两个胳膊跟翅膀一样弓着。
熊孩
别摸行吗?太不拿老师当外人了,再说你们摸过之后要洗手哦,那里
很臭的。
后来「豁豁男孩」
又谈心了哎,他说老师你们女生的
真好看,又圆又白,还那么
,显得

沟里的
很可
。
嗯,我不想说男生噘起
也是又圆又白的,不过
有「可
」
的吗?话说那
姿势还能看到「豁豁」
的,现在还觉得难看吗?小男生说不难看了,还分析说可能是因为倒过来了
吧。
嗯,「因为倒过来了」,随便你好啦,心好累,话说当个同
恋也没什么不
好的对吧。
【第二节】。
这一年增加了双人
的课程。
其实对于这些孩
来说,人
课本来就是很超标的事,双人
就更过
了。
不过老师说的也是有些
理的,让孩
们早些接
到曲线复杂的人
可以算
作是一

训练,以后再画些静
什么的就很小儿科了,再说也是这所私立学
校的实力
现。
而双人
,
老师的说法居然是为了培养孩
绘画的速度。
我是很不以为然的,在我看来,这些孩
对于
的好奇远远大于人
的曲线。
双人
课开始了,我见到了我的搭档,一个
帅气的小伙。
那天我照例是有些迟到的,而且照例是在走廊上就脱光了,所以我一丝不挂
地拉开教室的门走
去的时候,已经脱光衣服站在台上的男模控制不住的
了起
来。
从
垂到
立差不多有半分钟,他想控制来着,所以
立的并不快,然而这
事恐怕很难控制的吧,最后
不仅彻底
了,甚至
都凸了
来。
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