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“知。”他们异同声地说：“要写‘易证’！”

有这么一个完的开场，明天不需要大家多么优秀，只要都能中规中矩地答卷，用平均分碾也碾死竞争对手了。

大家唯一知的是，再来教室的时候，眉角磕青了一块。怎么看怎么像是沙雕男生们打闹时会撞来的那伤痕。

个人赛能否拿到金牌，要看大家自己的本事。但团赛是否能够拿到金牌，不止看大佬能把总分拉多，也要看团中最短的那块木板，能把总分拽得多低。

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要是这些孩自己估分没错的话，就是基础最差的修，第一天里也拿了十七分，比许多人两天考的总分还。

国家队里唯一的五音不全者，究竟有没有相信这个偏方，这就不得而知了。

目送着六个孩打打闹闹地往考场去了，袁老师站在他们后，不自禁地摇了摇。

往年的那些io团赛第一的国家，队最后一名，考十三分或者十四分太常见了，很多人都连一半的分数都拿不到。

“你们先把答案照记忆写来，我给你们看过程对不对。”

“哇！”

“真好啊，是不是？”方老师笑着问自己的老朋友：“都是小伙，小姑娘。我昨晚了一个梦，就梦见咱们国家队拿了团总结了一几人刚刚的结果：“修话音刚落，领队就兴奋地在空中挥了挥拳。

这是一个关于解题容的笑话, 大概意思就是：如果有一题你知答案，但是中间的某一步证明不来，那就脆把那一步写上“易证”, 装作那就是一个成熟的证明过程。

同学们天喜地地炸开了锅，开始动力十足地还原自己在考场上写的答案。

等到考完试后，午六个国家队员，再加上领队碰凑在一起，七个人把易证这一步的况互相一，就可以让领队对此发表的意见是：“我也听说过一个偏方，据说可以治疗五音不全——只要把两只癞蛤蟆在茶缸里用慢慢煎熟，然后把一茶缸的，连着两只癞蛤蟆一起趁吃了，从此就可以拥有一副妙的歌……”

领队压抑住自己心的兴奋，和风细雨地和六个孩说话：“大家先忍一会儿饿，想吃什么我让酒店给你们送到房间里来。今年要是咱们能拿团赛第一，我带大家去吃米其林三星！”

所以现在老师一提“易证”，大家就忍不住对着洪章噗噗地笑。

第一天的三题目，其实是io的正常难度。

洪章：“喂！你们！”