“还有，那些游戏，设置了未成年保护限制了没有？万一有孩沉迷其中怎么办……”雅典娜絮絮叨叨起来，“我觉得应该在胶仓里设定一个鉴别系统，但凡监测到未成年,就该对他的游戏时间行限制，然后凭借绩可以换算成延时间……”

但他林搓着手说：“,你看还有没有事，没事我就……”去玩游戏了！

“这些事咱们还是不要手的好。”普罗米修斯在一旁话，“小但也得从盈利方面考虑啊，他搞这个全息是为了赚钱，又不是为了督促孩学习……”说着，普罗米修斯意味地看了但他林一。

但他林狂汗：“！”至于么,这才院，孩们也才院,让他们松气吧。

小变人们目前还不知,自己即将面临的命运，都兴兴、争先恐后地了胶仓。但他林心其实也很想验一的，不过诸位老师们都对此兴趣不大的样,他也只好陪着老师们逛一逛院里,讲解一基本况,而后将人送了宿舍,各自安顿来。

但他林：“……行，行叭。”

对不住了孩们,我也只能为你们争取到这里了。

想游戏先学习，反正条件就放这儿了，是放弃游戏呢，还是学习呢，自个儿选吧。

但他林：“……？？”

一些游戏在家那块儿不受喜，就是因为他们认为会给孩造成负面的影响，但如果他们所的这款游戏，能够合理的控孩们的游玩时间，并且对学习起到督促作用呢？只怕家们不仅不会厌恶，反倒会主动给孩买来，当益智礼呢（？）。也就是说，这个决定给全息游戏的盈利带来的影响，是正面，而不是负面的。

不至于吧……这就是老师们与游戏公司之间的天然敌对吗？连普罗米修斯都会说挤兑的话了！

雅典娜一把拉住但他林，慈祥地询问：“小但啊。这学校,建没建起来啊？”

“那倒不一定。”宿舍门外传来哈迪斯的声音，他若有所思地权衡，“这游戏的绝大多数使用者，肯定都是成年人，未成年少有经济条件支付这个，就算有，那也是打工、或是家给予的。也就是说，归结底，咱们针对的最大客群，还是成年人。”

反正艰难困苦，都挡不住要上课！

雅典娜拉着但他林不放，盯着促：“可要抓呐。今晚我想办法了解一他们的学习度，明天就可以正式上课了。”她顿了顿,而后说,“如果来不及建教学楼,那随意找块空地，也是可以的。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

好的不一样！！