叫。挑。一兴就咬牙切齿，很是暴力。

我觉得他很有活力。

我总是抱他，偶尔亲吻他，用漂亮的衣服打扮他，将他洗得净净的，和他一起睡觉，带他去玩。

他上有夫人的味。

好奇怪。他明明是我照顾大的。

弟弟三岁了，开始接受启蒙教育。

我陪他玩积木、拼图，教他认简单的数字、字母。

夫人给弟弟载了“学习伴侣”的程序。她打算辞退我。先生拒绝了她。先生认为，弟弟生活上还需要我。

不久后，夫人生病了。

不是很严重的病，送去医院了一个小手术便回家修养了。她已经没什么问题了，就是病后没什么胃。

先生总是不在家，我负责照顾她。

她虚弱了，好像又变回以前的样。

她说，总是麻烦你，真不好意思。

我说，我很乐意为您服务。

我想抱着弟弟，去她床上陪她睡觉。她不愿意。

她说，你有时让我到恐惧。

为什么？我问她。

她，你比我能，我觉你在蚕我的家，我母亲的份，我妻的地位，搞得我只能逃离。

这句话让我很伤心。我问，难我不是你的女儿吗？

这次，她没有回答我。

我想生孩。

如果我有孩了，我就能明白夫人的心了。

我问先生，为什么仿生人没有生育的权利？如果我们也拥有了生育的能力，我们不是更能理解人类的想法吗？如果我们有了自己的家，我们不就更能会人类的吗？为什么我们只能从角扮演中验，为什么我们只能像个幽灵地从一个家中来又从一个家中去。抛开我们生时被赋予的既定的职能，我们的社会份又在哪里？所谓的《仿生人安全保护法》，只是保护我们作为工的权利吗？

先生听了，很奇怪地问我，你怎么会有这想法？照你这么说，你们和我们，又有什么分别呢？

我不解问，那我们之间为什么要有分别？我们一样了，不才能互相理解吗？你们既要我们理解你们，又要将我们划分来，大力气搞什么学习，真是多此一举！

听我说完，先生沉默了许久。然而，他到最后也只是摇摇，对我说，你不要将今晚我们之间对话告诉第三人。

我十分失望，在他面前哭泣。

他拥抱了我。

他上也有夫人的味。

于是，我问，既然我已无权验生育，那我是否还可以验生育之前的步骤？

那是什么？他皱眉问我。

。

我和先生了。