学生先要叩拜至圣先师孔神位，双膝跪地，九叩首；然后是拜沈夫，三叩首。拜完沈夫，学生向沈夫赠送六礼束脩。

顾名思义，就是让学生注重自己的仪容整洁，是首先要上的第一课。

“那三个学生是你家的孩吧？年龄好像有小，不过得倒是都俊俏的，看上去也蛮聪明的。你可真有福气呀。”

步学堂后，要举行拜师礼。

“您是？”对于前的这位胖大妈，柳诗妍可是十分陌生的很。

“老从不敢胡说。老说的句句属实，每个字每句话都是为娘着想。”

“娘风华正茂，国天香，这般貌，却独守空房，岂不可惜？”

“说起这位张知府啊，真是一位相貌堂堂、文武双全又懂得贴人，只是可惜边没有一个知心人，若是娘有意，老愿意为娘跑一趟，凭着娘的才华和相貌，张知府定然万分中意。”

诗妍。

“家已嫁为人妇，岂能作背叛丈夫之事。”

行过拜师礼后，学生沈夫的要求，将手放到盆中“净手”，正反各洗一次，然后。

“娘的官人可是叫方羽方大官人？”

“王娘所言何意？”

“可是去年战死沙场的那位方羽方大官人？”

芹菜：寓意为勤奋好学，业于勤；莲：莲心苦，寓意苦心教育；红豆：寓意红运照；红枣：寓意早早中；桂圆：寓意功德圆满；瘦条：以表达弟心意。

“别人都叫老王娘，娘也这么称呼吧。”这位“王娘”笑呵呵的，不停的上打量着她，时不时的，了满意的笑容。

“娘难不想让三个孩儿去书院念书么？难娘不想边有个人疼有个人么？如今，方大官人不在人世一年有余，如果他看到娘

王娘：“大事由官人主，小事由娘主，遇到天大的事有商有量，携手并济，同分享、共患难，娘认为这样的夫妻可好？”

“家有三个孩作伴，所以并不孤独。”

“正是。”

学时，新生一一站立，由沈夫依次帮学生整理好衣冠。

“王娘，你胡说什么？”

沈夫手持蘸着朱砂的笔，在学生眉心上一个像“痣”一样的红。因为“痣”与“智”谐音，朱砂痣，取的其实是“智”的意思，意为开启智慧，目明心亮，希望学生日后的学习能一就通。

然后，“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后，才在沈夫的带领学堂。

所谓六礼束脩，亦即行拜师礼时弟赠与师父的六礼，分别是——

仪式的第一课即是“正衣冠”。

“好。”

“可惜可惜了。”王娘轻轻的叹着气。

“那娘可知有位抗金英雄张世中么？”

朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂痣，是开学仪式中最后一程序。

“王娘可是有事？”对于她这样的看自己，柳诗妍到有些不自在。

直到听到三个孩大声的朗读，柳诗妍的脸上终于了一丝欣的笑容。

“王娘不必多言。”

“王娘所指何事？”

“可是方大官人已然故一年有余，娘却还依然年轻，人生漫，何苦自己苦了自己。娘若是，老即刻前往张知府，让他向娘提亲。”

说话的是一位胖大妈，呃，姑且就这么称呼吧。

“家不知。”

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王娘呵呵笑：“娘说的是，看这三个孩，聪明伶俐，甚是可。倘若再有一个枕边人能说说话，那才叫圆满。”

洗手的寓意，在于净手净心，去杂存，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。