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——路老师会不会在隔
班提起她的名字?崔同学是不是也能听到?
那他应该能知
,她的成绩还算不错的吧。
没有人不在意自己的形象,越见织亦然。
只要想想先前自己因为化学太差而在崔同学跟前丢的面
,她就恨不得把他大脑里所有有关她化学的记忆挖空,再填
“数学第一”这四个字。
她这回算是一雪前耻了。
但是,要是路老师没在他们班说怎么办?
——他会不会以为她每门科成绩都很差?会不会觉得她很笨、或者不是什么好学生?
这也不怪越见织多想,
二
三成绩排名完全公开,
一却不一样,除了个别老师个别次数,大多数
况
不会公布成绩。
而且上学期,她和三好学生的奖状失之
臂,没能上台领奖,而他,是年级标兵,是优秀学生代表。
一般成绩好的男生,也会喜
成绩好的女生。
越见织越想越慌,慌得全
上
洋溢的激动劲都变得生冷,在路老师讲课的途中,又冷又
地
换。
一边回想刚刚路老师夸自己的画面,一边又幻想未来路老师会在1班怎么说。
直到
课,越见织还没能稳定
来。
也许是自己第一次考这么好,担心之后再也达不到这个
准了,才会患得患失。
她打算去教室外面透透风,结果一
教室门,越见织才发现自己刚刚的所有顾虑都是——想太多。
因为不远
,小
在隔
班的小
妹面前咵咵

。
“你们知
越见织吗?”小
装
到手指在半空连续不断轻
,“我和你们说啊,就这回考了我们班数学第一那个,她我舍友加后桌加好友啊,我俩跟一个人似的,她140就相当于我140啊!诶老孟老赵她们也认识!”
——
得好啊我的好
妹小
!
越见织决定原谅她光明正大偷窃她成绩的行为。
她假装不经意走过,刚到厕所门
,又听到里面有人一边蹲坑一边讨论数学卷
,
“这次数学好难啊我只考了12几,你呢?”
“我也是,不过我们班越见织考了140,老路上节课说你们班140以上5个呢。”
“我去,这脑
怎么
得呀?!”
勉
压
嘴角上扬的弧度,越见织摸了摸脑袋,就是正着
的呀!
所有的八卦都抵不上分数和成绩,这也是崔悟铭在校草名号中稳压莫燃一
的原因,
——成绩好才是
理。
所以最近的那节历史课上,就连孙璞也在
座位时对越见织嚷嚷,“听说英语啊呸,咱铭哥的同桌考了140,我草,学霸啊!”
越见织刷地一
脸完全红了,
本不敢抬起
。
一次
会到所谓名人效应和学习数学的乐趣,越见织接
去就跟装了
达一样,每天数学作业写得又准又好。
直到第二次小测,她只拿了班里第五,这才消停一
。
但有些意犹未尽。
这
状态逐渐扩展到了其他学科,于是历史课上的略微失控就有些不够看。
越见织
自己在那人
边的无措,她
取了经验教训,想了个法
。
小
桌上有
的一叠书,先前一直被她摆在最前面,和讲台最左端
了
边。
越见织刻意把书一分为二,一叠还是在原位,另一叠则是放到了右手边。
书的最右正正好压到了三八线,
这样一来崔同学不仅手无法越界,脸和声音也能被挡住一
。
越见织放心大胆地
行了试
。
上课前,崔悟铭只是在
座位时略微jsg扫了那叠书一
,就没了半
动静,像是并不在意自己手肘移动范围的骤缩——虽然
还是照常越界。
越见织松了一
气。
上课的途中,她发现因为
边男生实在是太
,书能挡的范围实在是有效,甚至于可以说是
用都没有。
发现问题,就需要修正。
于是在
一节历史课前,越见织从自己桌上拿了几本书堆了上去,在原有的基础上增加了几寸的
度,甚至随手把自己的笔袋放到了最
端。
不算突兀,只挡了那人的一半,但效果还不错。
相安无事、平静又舒坦。
日
不
不慢过去,第一次月考过后,政治老师,也就是他们班的班主任程袁在屏幕上放了排名。
越见织眯着
睛扫了一圈,发现自己排在第10,年级第80。
“啊——这次成绩,”程老师坐在讲台边,手里拿着
木
,低着
低叹,“这次成绩不好啊!”
他的嗓音低沉,带了
外地
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