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解说又说杭峰在
这个弯
前没有降速的动作,他在冒险争夺哪怕多一秒的时间。
犹如一缕
发被吊在了梁上,所有人都
前倾,嘴
微张,不错
地看着前方的投影屏幕。
安静。
针落可闻。
就连呼
声都屏了去。
镜
锁死在杭峰的
上,直到他顺利地
过最后一个弯
。
解说咆哮:“过弯了!!最后一个弯
过去了!!
前面是直线!
只剩
直线!!
提速!继续提速!压好风你还可以更快!!
杭峰来了!
他距离终
线越来越近!!
现场的观众看了他纷纷起
摆手!!
还有几秒,他即将过线,现在时间是21分53秒!!
加油!!
22分钟!!
54秒!
55秒!
56秒!!!——”
“啊啊啊啊啊!”五班所有的人都
了起来,尖叫鼓掌。
有人
上了椅
,站上了桌
。
有人把衣
舞的呼呼作响。
还有人大力的捶打着桌面,发
“砰砰砰”的声音。
像是炸开的礼
,所有人都忘记了这是学校,现在还是上课时间。
他们发疯了似的发
自己的快乐!!为了杭峰尖叫庆祝!!
又一个新的记录诞生!!
杭峰把自己的记录又刷新了!!
啊啊啊啊!这是我同学啊!!我嫡嫡亲的同学啊!!!他就坐在我
边上课,我们还一起吃过饭
过
考过试,啊哈哈哈他破世界纪录了!!
空谈个恋
张
老师也兴奋的失态, 不但没顾上提醒学生,自己都
起来一边鼓掌一边抹
泪。
激动的!
实在太
兴了!
新的记录再一次的诞生, 只是想想, 就知
杭峰为了这场比赛付
了多少。
没有侥幸的冠军,更没用天上掉
来的世界纪录,这一切的一切都是杭峰自己努力换回来的。
她为杭峰
兴, 为自己是杭峰班主任骄傲。
这孩
, 怎么这么厉害。
整个校园都听见了五班的
呼声,于是学生课也听不
去,老师讲课的思路也断了。
脆的,老师放
粉笔和教科书, 纷纷来到走廊上,往五班的方向走去。
学生跟在后面,探
探脑,有大胆地跟了上去, 走在前面的老师回
看见, 也没制止。
三中就像提前放学,吵吵嚷嚷,走廊上都是人。
人群来到五班的门
, 探
就看见了兴奋到癫狂的五班学生, 等不及的老师张开就问:“怎么样啊?杭峰
的怎么样?”
五班的学生就骄傲地大声说:“破记录了!他又把自己的记录打破,
了22分钟!”
于是所有听见的师生都兴奋的
睛一亮:“又破纪录了?”
随后,老师对老师, 学生对学生。
老师对张
班主任说:“恭喜啊, 杭峰这也太厉害了。”
张
兴又矜持地说:“恭喜是应该的,不过杭峰
育厉害跟我没关系,我是真替他
兴。”
其他班的学生找到郑晔瑜说:“杭峰破什么记录了?我之前没太听见。”
郑晔瑜就大声地说:“1/4杭峰破了第一个记录, 把世界纪录提
了20秒,刚刚的半决赛又把自己的世界纪录往前提
了30秒!”
安远驰也跟着大声嚷嚷:“也就是说,他把世界纪录提
了将近一分钟!!
爆了简直!!”
听见的人纷纷鼓着
球竖起了大拇指:“
批!是真
批!!我羡慕死你们五班了!!这大神怎么就跑到你们五班来了?”
郑晔瑜就说:“成
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