那是纪。

那又如何？

一丝迷惑在唐文哲中稍纵即逝，但很快俊容就又回復成平时模样。

他发现他有时真搞不太清楚顾盼晴究竟在想些什么。

而顾盼晴当时开手，也只是就这么静静无语望他。云淡风轻一句话，可她中却彷彿有乌云聚拢般，将她目光团团包围，瞬目间暗暗、扑朔迷离，就好像要将世上所有光芒都阻隔在外似的。

于是，他更不懂了。

另一，宋星海闭目久久不语，心胶着影响外在行为表现，攥在掌中的拳松了又，如此反反覆覆，却就是迟迟没有一步动作。

不过短暂三分鐘的静默，却令人觉已经过上一世纪。

直至最后打破这场静寂的，不是上课鐘响，也不是宋星海又控制不住再挥起的拳，而是、广播。

一通极其愤怒的广播。

「建筑二甲宋星海、电一乙宋月焕、中一年十七班纪、中一年一班柯琛瑜，以上宣读到名字的同学，请立刻、上至教官室报到！以上，再復达一次……」

一年三班教室外，眾人屏息观望。

宋星海仰天大息一，终是忍无可忍，一拳忿忿向仍颓坐在地、默笑不止的少年……后的围墙。

看戏的群眾嘶了一声。

光看都痛。

鲜血在他指节炸开，老旧泥墙上清楚印上一血红斑驳的拳印，他重重一喝：「走！」音量之大，振聋发聵。

最终，随着人群散去，这一场一早就过分喧腾的闹剧，也在第一堂课的鐘声响起时，落幕了。

以及，顾唐二人静止无波中却彷有千层浪的沉寂对望，也落幕了。

唐文哲最后只在顾盼晴坐回位置上时，这样悠悠飘了一句……却让人不确定是不是要给说她听的。

他说，早知你这么在意，我的伞就不会有其他人。

话音落，他只是自若寻常地自屉里拿起数学课本还有一支铅笔，抬眸佇了一前座少女微僵的背影，便垂目专注起前的演算题不再作声。

当时神，冷得教都人读不喜怒。

早知你那么在意，我的伞就不会有其他人。

我的伞……就不会有其他人……。

那一天，顾盼晴全心全意都投了午英文课的话剧发表，无暇细想、更不敢多想。

即使她十分在意、百分在意，却从来都是隻字未提的。

唐文哲说的……会是什么呢？

午后，英文课时，整个班级移驾到艺文大楼五楼的会议厅。

英文老师对顾盼晴这组表演的畅、以及剧改编讚赏有加，尤其是顾盼晴反串饰演王的这个角令人耳目一新。从一开始现至最后结束时的画龙睛都成为全剧亮。

虽然也是主角之一，可镜分明比白雪公主还有坏皇后还要少上许多，却在每一幕的场，一自带的光芒屡屡掩盖过其他一眾人。

顾盼晴着男装的模样，也十分好看呢。

佟诗澄这样说。

英文老师给了极其的肯定，也好奇问了这一组的分镜是由谁编撰，当全组眾人目光一併偏在顾盼晴上时，她只是这样淡淡地说：「是我们所有人一同讨论来的。」

英文老师垂目笑了一笑，轻轻頷首，在顾盼晴的成绩备註栏上默默画上了某个标记。

她是见过顾盼晴从前资料的。

是谁说她cao行不优？

成是什么？

成应是，退有据。应该是、所有的在意与不在意，不再让你患得患失。

这应是时间给人最宝贵的东西，即使这些仍远远不足以填平曾经落在心底的空。

但是，你仍成、你仍茁壮，甚至也许有朝一日，你终将不再勉去留住，那些原本就留不住的东西。

顾盼晴想，也许有一天，顾丰鼎会放开小夫人的手让她离开顾家，也许有一天自己也会将后院池塘里的金鱼放归于山川湖泊之中。

也许……

「听说家里很。」

由于顾盼晴这一组是第一组表演的，于是到一组时，坐在顾盼晴后的公主一号居然就这样窃窃地与魏蔓婉咬起耳朵来，也不话中谈论的主角就坐在自己前方。

魏蔓婉一边听，一边没有魄力地阻拦：「小符，

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