乔彦成心里在想什么陈夫人门清儿，她没理会乔彦成。

顾敬臣不知陈夫人跟意晚说了什么，若是知晓了不知心里会如何想。

御书房的课对祐哥儿来说十分简单，他很快就完功课来凤仪殿中陪着意晚。

最近他上了听故事，尤其是意晚看的那些地方志。

有一次意晚给他讲了之后他便开始兴趣，每日完功课都要缠着意晚给他讲一个新的。

意晚把儿抱了怀中，一边讲故事，一边教儿认字。

顾敬臣晚上回来时看到的就是这样温馨的形。

他坐在一旁看折，意晚和儿坐在旁边讲故事。

一日两日还好，十天半个月过去了，儿每晚都要缠着意晚为他讲故事，一讲就是很晚。

往日儿都很乖巧听话，晚上在正殿待一会儿便会回自己房间。即便不回去也不会这般吵闹，他会安安静静坐在一旁玩自己的。

他白日里本就政务繁忙，没什么时间跟意晚独，如今这独的时间都要被儿占据了。

这日，顾敬臣终于忍不住了。

等意晚给儿讲完一个故事，顾敬臣开了：“太傅布置的功课你可有完成？”

听到父亲的话，祐哥儿从母亲怀中钻来，站在地上，恭敬地答：“回父皇的话，儿已经完了。”

顾敬臣：“为父考教一，看看你最近学的如何。”

祐哥儿：“是。”

顾敬臣从监手中拿过来儿最近读的书，问起问题来。

不他问什么问题，儿都能对答如。

字认识，意思也明白，还能举一反三。

顾敬臣很是欣。然而，他的目的尚未达到。

他琢磨了一，问：“‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之’，你可知何意？”

祐哥儿恭敬地说来这句话的意思。

“统治者如果用德来治理他的国家，这位统治者就会像北极星一样，所有的星辰都会环绕在他的边。”

顾敬臣没像刚刚一样停止，而是又问了一句：“在治理国家时，该如何呢？”

祐哥儿毕竟才三岁，尚未接国家政务。他能熟练背诵原文，理解这句话的意思，却不知该如何实施。

顾敬臣在考教儿功课时，意晚一直在旁边默默听着，一句话也没说。在这个问题来后，她看向了顾敬臣。

她怎么觉得顾敬臣今日似乎有意为难儿。

顾敬臣自然察觉到了意晚的目光，但他忍住了，没看向意晚。他看着儿，沉声问：“你想不想知问题的答案？”

祐哥儿求知若渴，连忙，认真：“想。”

顾敬臣正：“既然你想知，那从明日起，御书房的功课完你就去前殿，为父告诉你答案。”

意晚眉微微蹙了起来。

祐哥儿小小年纪并不知这句话的分量，他只知父皇要教他知识，睛顿时亮了起来，脆生应：“好。”

顾敬臣：“嗯，时辰不早了，你随嬷嬷去休息吧。”

祐哥儿：“是，父皇、母后安，儿去就寝了。”

顾敬臣：“去吧。”

待祐哥儿离去，意晚开了。

“你今日怎么想起来让祐哥儿去前殿了？”

顾敬臣装没听懂，：“我怎么记得刚刚是他自己想去的。”

意晚仔细打量着顾敬臣的神，判断他这句话是不是认真的。

顾敬臣不会不知让太去前殿的意义。

即便他假装不知，诸位大臣也不可能装不知，不可能不多想。

她思来想去，还是觉得顾敬臣是有意为之。她没再拐弯抹角，直接问：“你想让祐哥儿参与政事？”

顾敬臣瞥了意晚一，没再遮掩，直接承认了：“嗯。”

意晚不解：“他如今才三岁，会不会太早了？”

顾敬臣心想，确实有些早。他本也没打算现在就让儿去参与政事，只是他觉得儿日日闲着也是闲着，不如些事。

“早吗？不早了吧。三岁了，也该懂事了。”

意晚：……

顾敬臣知自己在说什么吗？

一个三岁的孩童能懂什么？他连

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