这一日，是二十四节气中小雪。

虽名为小雪，但实际上却有没雪，天空中光明媚，依旧是个大好晴天。

今天的齐誉穿了一淡雅袍，去到府学里正式上课了。

是的，今天是他任教后的算术》，虽说这古法有些系可言，但毕竟太过原始且晦涩难懂，真正应用起来也很难得心应手。

什么意思呢？

通俗一来说，就是指这古法不仅难以理解，实用方面也很差。

再细了说。

加减法比较简单，乘除法也算不上难，科举中即使遇到，大多也能过去的。所以，这些并不是重。

科举中最怕的却是那些‘盈不足’的算学题，是实实在在的拦路虎，十之八九的考生都不来，在他们的里，这确实是太难了。

想想也是，让这些连数学基础都没有打牢固的学们去解方程题，这不是让武大郎去打篮球，人所难吗？

所以，自己施教的重，就是解决这个难题了。

如何能更快捷，更简单，更直观的把试题给破解来，这就是创新。

齐誉从实际况发，创造了一独特的理论系。然后，他又在日常的教习中边揣，边完善，最后形成了文本教程。

是的，一由齐誉编写的理论教科书《盈亏有解》问世了。

此书先是由府衙礼房的经承审阅，然后再由庾大人批复，最后才雕版印刷来。

再看容。

此书第一次提了‘未知数’的概念，比如设某某未知数为‘甲’，某某为‘乙’，以此未知数代到假设的公式中行计算。

理论创建简单，教授起来却很难。

齐誉本以为，这是一个很容易理解的知识，但之后却才发现，大多数的学本无法到真正理解。

唉，格致知，谈何容易？

没办法，齐誉只得一天天的熏陶，慢慢输，直至他们形成这个概念之后，才讲起了破解之。

……

逝者如斯夫，不舍昼夜。

时间就这样一天天地过去了。

齐誉悉心传授着，认真讲解着，起了一个辛勤耕耘的小园丁。

日见成效。

直到某一天，学们惊奇地发现，那些原认为是无解的算学题，居然在齐先生独特的理论变得迎刃而解了！

甚至于，任何关于盈不足的算学题，只要你罗列正确，都可以在很短的时间破解来，效率奇。

因此，齐誉在府学名了！

而且是实至名归。

刚开始时，那些个资历丰富的老教谕还对他的教程不屑一顾，甚至嗤之以鼻。

可是，等过了一段时间之后，老教

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