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罗南知
,姑妈看似
势,其实是一位非常传统的女
,教育孩
严字当
,思维相对保守,而在一些原则问题上,又往往以家
男
的意志为转移。
罗南,罗家唯一的
苗,就凭这个,姑母就绝对无法拒绝。
两分钟后,罗南得到了他想要的东西,而这时候,他又不知
该与姑妈说什么,只能又把座椅转回去,车里又重新陷
了沉默。
罗南通过仿纸
屏,翻阅爷爷的诊断书。
诊断书上不会有明确的时间判定,可事实就
藏在字里行间。
由于神经系统病变而引发的多
并发症作用,现在的罗远
多
官功能衰竭,,已经
在一个非常危险的阶段,事实上完全就是靠药品和设备撑着。
在医生们看来,老人现在能走、能说,能发脾气,已经是个不小的奇迹。可药
的
刺激,终究有一天会抵不过生命本质的衰竭,谁也不知
这个天平什么时候会倾斜。也许只是老人对某个药品的耐受
稍稍提
那一
儿,这个平衡就将打破,然后一切都无可挽回。
如果将一切简化,可以归结为两个字:
随时!
乎意料的,罗南竟然不那么惊讶,仿佛事
本该如此。
“六耳”又传来信息,仍是章鱼,他传过来了当年的学习笔记,上面都是他参加协会初级研修班,记录
来的关键信息。
里面有一整
锻炼
神、
,实现并保持二者平衡的基础
理论,非常地经典、实用。章鱼将它传过来,自然是给罗南指路的意思。
罗南一目十行,将笔记大略地翻一遍,就存
“六耳”的个人收藏夹,不准备细看。
他
往后仰,靠在椅背上,视线再次投向窗外的并行光龙。
光龙虽然轨迹相同,却永远不能
汇。
照正常世界的理
规则,必然如此。
就像他以正常人的思维去画图,作为重度
神分裂患者的爷爷,不可能真正去理解一样。
五年间,对于爷爷的理论,罗南
了很多时间,试图用正常人的逻辑去解读,并讲给正常人听……以至说服。
可现在,他已然明悟:爷爷的逻辑世界,完全脱离了正常人的维度,世俗的荣誉、公
与他何
?
爷爷需要的,至少罗南认为需要的,是一次明确的、直白的、正确无误的
。
那才是一切的开始。
首要就是逻辑。
罗远
的逻辑是古典的。他的“格式”论,就是一
类似于原始哲学的形态。他提倡自我格式、社会格式、天地格式的环环嵌
。
这
嵌
不是由外而
,由
质而
神;而是由
而外,由自我向整个宇宙拓展。
除了创立者,很难有人会喜
这
理论。因为它把“我”以外的所有存在,都推
了因“我”而生的漩涡里面,都变成了“我”的
仆。
就是罗南,在“自我格式”上对爷爷言听计从的他,在解释“社会格式”的时候,也将学生、职员、技师、教士、政客的五级结构,有意无意地理解为“相对客观的存在”。
将“
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