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后记 写作这件事之于我(1/2)

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终、于、完、成、了!再次来到了我最喜的后记时间~

上次《心电应》完结时,我说自己没有捨不得的觉,不过这次我稍微有会到了,看着女主角最后的成心十分动,想到就要和这些可的角们说再见了,竟然有一不想打完(但不行截稿日要到了)。

这次的后记我预估会打得很,主要依序分为故事容演变ap;角讨论(有雷请注意!)、创作心路歷程、谢区,懒得看的人就慎选段落看一吧~

不知有一路看到结局的人,会不会想对我砸?(拜託不要,很浪费)

其实最一开始想到这个故事的时侯(似乎是我国三时),我很单纯地觉得这就是个女追男的甜文!原书名还叫《死赖脸黏着你》呢哈哈哈~(但后来觉得明明是甜文,书名有死字不太吉祥就改了)

虽然当初就预想中间会遇到一些波折,但最后老师和女主角肯定还是会在一起的啦~不过几年过去,这故事就慢慢在我脑中扭曲变形(?),最主要还是我在某年看了谷阿莫《白昼的星》电影版解说,一直以为女主最后会选择老师,没想到备胎男却逆袭成功,实在是太励志了!

实际去看了电影后,我还是觉得不到最后真的会以为女主会选老师,但她最后还是跑回去找一直陪伴她的村同学,总之从那时候起,我就决定我也要写个男逆袭成功的故事!然后早在我袋名单的《蜂与熊》就被我选中了(请地狱

于是六月底真正开始着笔写文时,我就很篤定最后姷媛不会和老师在一起,只是我还是有过些许挣扎,怕大家看了简介会误会,因为文案写得颇乐,最上面还标註了这是师生恋系列文,可是我很喜文案不想改,前期一直属于担心的状态,也许有人会无法接受女主没和老师在一起,在这和大家说声抱歉,不过这就是我的持!

也提醒各位,【师生外·】系列文确实是师生恋文没错,老师和学生见会有不一般的愫,不过不代表老师一定会和学生在一起喔~(邪恶笑

接着就要讲角分了!女主角人如其名,材圆圆的,你没想错,我就是照「圆又圆」这个音来帮她取名的!(朋友还说我很坏)最初期也没有要设定她是个胖,这也是慢慢演变的,一开始我就只想写个痴,因为看了isa的《这个寒冬不雪》,里面的矮冬冬让我印象刻,加上这和我实在相差太大,而我演戏时就喜挑和平常的我差很多的角,所以也很想挑战看看这痴女主,原本以为会写得很愉快的,谁知实际写起来我一直不确定自己写得够不够痴,写得太蠢我又忍不住吐槽,实在是很心累xd

丁绍枫好像就没特别好说的,就是大家幻想中的材很好、人又帅的育老师,取材自我现实中的国中育老师,真的是个天菜,不过我一开始觉得他很兇,所以对他没有什么觉,后来也忘了是哪天突然想到这个故事,我有段时间就了袁姷媛这个角之中,用了不同的光在看老师,有时也真的会像袁姷媛一样脱一些奇妙的话(例如师生篮球赛那段),甚至可能是有在毕业卡片上写了什么有关肌的事(我真的忘了otz),毕业典礼那天老师看到我和朋友走向活动中心时,还特别掀起衣服几秒给我们看腹肌!!(后来中回去时也看了老师的二肌,还合照了(〃?〃)ゞ)

顺带一提,我的师生恋文(包未来会写的),老师都是确有其人,少节也是现实中真的经歷过(我以前都有记录来),但除此之外老师的分背景、人生经歷等等当然都是假的啦,他们只是提供我一个最初的型而已,接着就是我代女主角分,自己想一堆节(不过不代表我真的希望和老师发生故事中那些事喔!),现在回想起来真的很有趣,也难怪我那么怀念国中时光。

黎珽智没有

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