兴早了！

天禄阁，刘如意等人惊恐的看着前这一幕，如意伸手来掐了掐自己的手臂，“嘶~~真疼啊，这不是梦？”

刘手持竹简，正认真的听着老师讲课，极为认真。

“他这是怎么了？？”

“中邪了？？”

“要不我去叫个太医令？”

“盖公！黄帝立明台之议者那一段是什么意思？”

“黄帝建立明台的咨议制度，就是为了从上面搜集贤士的意见。”

“尧实行衢室的询问制度，也是为了从面听取人们的呼声。”

“舜有号召谏的旌旗，君主就不受蒙蔽。”

“禹把谏鼓立在朝堂上，可以准备人们上告。汤有总街的厅堂，可以搜集人们的非议。周武王有灵台的报告制度，贤者都得以用。”

“这句话的意思，其实就是劝说为君者要善于听从别人的建议，不能独断专行，为君者要这样，为人自然也要这样，要听去别人正确的劝说，可是也要懂得分辨是非，不能什么都听。”

“那要如何分辨对方的建议是正确的还是错误的呢？”

“自己行论证”

刘认真的听着老师的讲解。

其余几个皇就更加惊惧了。

“天哪，他居然问问题了！”

“看！他记笔记了！”

“完了，觉太医令来了也不用了！”

有变化的不只是刘，就连他们的老师都改变了原先的风格，他原先就是那“反正我讲了，你听不听，听不懂是你自己蠢”的状态，而此刻，他却开始认真的回答刘的问题，甚至还尽量简化原先困难的容，最大可能的照顾刘，让他能听得懂自己在讲什么。

这大概是刘第一次认真听课，这件事甚至惊动了应该在监国的太刘盈。

他亲自前来旁听，看到弟弟的变化，他是喜望外。

在课的时候，他牵着刘的手，泪盈眶，“我一直都在想，你什么能成起来，如今看到你这个样，我非常的开心，将来，有你这样的兄弟来为我分担治国的大事，我再也没有什么可以担心的了！”

刘盈真的是险些哭了来，刘看的一脸懵，你不至于吧？？

刘盈又开始了篇大论，这一次，刘很认真的听着，没有再觉得不耐烦，这个哥哥，读的书多，知的理也多。何况听完了一定就有赏赐，果然，刘盈在篇大论之后，就送了一本书给刘。

书名《原》。

刘已经有了一本，本觉得有些遗憾，可是翻开之后，他看到那本书上密密麻麻的全都是注释。刘盈解释：“我担心你看不懂，就将容的解释写在了一旁，这样你就可以看得懂了”

看着满篇密密麻麻的解释注释，不知为什么，刘觉得有些动。

“谢谢二哥！”

刘变了，从以往的混小，正渐渐变成兄们的样，对别人也开始有礼貌，作为一个君的模样来，这样的变化，让所有人都觉得很激动，包括吕后在。吕后起初是不相信的，她只是觉得这小在假装听话，目的就是让自己放松警惕。

可是当她回到椒房殿，看到刘正在读书的时候，她忽然开始动摇了原先的想法。

知莫若母，吕后太清楚刘是个什么样的混东西了，这玩意平日里最讨厌读书，书籍这类的东西，从不主动拿起，上学数个月，连老师的名字都不知，若说这一切都是他装来的，那他付的“代价”也太大了！

吕后对刘这样的变化是很满意的，她认为，是自己的那番话，真正动了刘，让这个混小也开始变得像个人了。为了表示对他的奖励，吕后不再安排女时刻盯着他，又允许他去别的哥哥那里去玩。

只是，大家都不太适应刘的这变化。

家里的小混球忽然就大了，总是让人觉得唏嘘。

其中最不适应的，大概就是刘如意了，刘忽然开始不再跟他过不去，也不来找自己闹

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