这些事冲击太大，屠亦父母说还得想想，留吴福在家中暂留几日，吴福欣然同意。

屠亦父母三观重塑中，凑到一块说着各况，有意无意地将屠亦留了来，也是看一屠亦对吴福什么印象。

要是屠亦对吴福不喜，他们就算再担心，都不会让屠亦跟着大师兄走。

没一会儿客厅里只剩了屠亦跟吴福，屠亦很乖，看着桌面上的东西好奇却不会动手去碰，家教非常好。

吴福再次细细打量了他一会儿，问他：“小屠亦，你想当士吗？”

“士是什么？”屠亦问。

“就是可以上天地的人，你还可以会武功、阵法、看天象等等，当然，将来你肯定会选一把剑，然后带着那把剑度过属于你的一生。”吴福试图向屠亦描绘他兴趣的东西。

可惜，屠亦太小了，他本听不懂，连剑是什么都不知，听得他满脸疑惑，看着吴福，一时间不知自己应该先从什么问起比较礼貌。

看来屠亦的懵懂，吴福叹了气，沉思半晌，从桌面上拿了张宣纸，翻朱砂，让屠亦看好了，随后动手在宣纸上画了个符，画完之后她又提笔想了会儿，补上一个复杂的阵法。

对这方面吴福很熟练，不会跟付生玉似的画半天就一个基础阵法。

画完后吴福举起来给屠亦盯着看了会儿，问他：“这个就叫阵法，记住了吗？记住这个阵法了吗？”

一字一顿地说着，像是一定要让屠亦把这个阵法记来。

屠亦黑溜溜的珠一错不错地顺着纹路看了一遍，：“我记了阿姨，这个就叫阵法，可是，它有什么用呢？”

吴福满意笑笑，开始折千纸鹤：“我们把它折成千纸鹤的样，它就可以飞起来，里面的阵法……可以让它存很多东西带上，然后只要你跟它说一个人的名字以及方位或者直接一，说生辰八字，它就可以带着你存去的东西，飞到那个人手里。”

作者有话说：

【此章完】

付老板：肯定给我囤了礼！\o/

◎灵诀◎

小船、千纸鹤都是幼儿园折纸手工课必修项目, 屠亦会折，却觉得自己折的跟吴福折来的纸鹤不太一样。

吴福折来的纸鹤随着形状慢慢呈现，会让人觉得纸鹤栩栩如生, 好似一秒就要脱手飞向天空。

纸鹤分了翅膀、嘴、尾羽, 最后吴福对着千纸鹤肚了气，让它肚鼓起来，接着纸鹤自己动了动，不再用吴福的手拖着，它晃晃悠悠地飞起来一，落在一旁的桌面上，对着屠亦歪歪。

“啊, 它会动！”屠亦惊呼，想伸手去摸一, 又有些害怕。

吴福对他说：“你可以带上它到院里玩一会儿，再考虑一要不要当士, 如果你愿意的话，以后还可以很多不同的千纸鹤。”

话音落, 千纸鹤自己飞起来, 绕着屠亦飞了一圈，飞过的地方都留一火焰的橘红痕迹。

屠亦追着千纸鹤跑，没怎么注意吴福的话, 吴福不在意，让千纸鹤从大门飞到院里, 屠亦急忙跟上，在院里跟那只会飞的千纸鹤玩。

玩了一会儿, 屠亦跑得有累, 看到吴福站在一旁, 就哼哧哼哧走过去：“阿姨，怎么把东西给千纸鹤带上呢？我想让它给我的朋友送礼。”

闻言，吴福蹲，正要教他，屠亦的父母却从家中走了来，制止了吴福要的事。

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