本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

识到他刚刚甚至没有假装有礼貌地起帮她捡回她的书他只是坐在那里，饶有兴趣地观察她。

方从周发现她没有提到任何关于他在哪里上课的事，他对她的狡猾嗤之以鼻，这学期我被安排了一门古人类学导论课程。但我研究领域是古人的dna，主要是对灭绝的基因组行测序，然后把远古原始人类的dna绘制来。

我对此表怀疑。她说。

就像现在，她非常想要问更多讯息，因为她对他所说的大分容知之甚少。

她现在已经完全了他的办公室，她转看着门边的那排书籍，尽量掩饰住了自己的笑容她知这回答模式，刻意淡化了自己的成就，并不特意对自己所知的东西夸夸其谈。

他站了起来，绕着桌走了一圈，在她边停了来，看着她刚刚一直在浏览的书籍。

许喻文从书架前转过来，发现他正看着她，一好奇又古怪的神使他的眉皱起，但嘴角却一丝微笑。

不可否认，他把她当时说的话记得分毫不差，但现在事似乎变得有古怪了，尤其是这是她的私事。

方从周叉双臂，向后靠在椅上。他皱起的眉和试探的微笑之间的对立扩大到一个疑惑的目光和一个快速、轻微的笑声，那是因为你更喜去猜测人造的历史，而不是真正地通过无可争辩的确凿证据去证明事实。例如，如果我有你的 dna，我就可以知你所有的历史。比如，你至少有八分之一的基因不是来自中国，你可能有来自东欧的亲戚

路过，正要去我的办公室。许喻文避开了他的问题，糊地指了指走廊另一端的方向。

这些dna能告诉你人类的况吗？许喻文问，但因为措辞糊不清而略带戏的意味。

毕竟，如果有人想一步知更多的信息，他们会问的。

方从周摘镜，放在桌上，它们里面基本会有我需要知的一切。

许喻文又向前走了半步。

许喻文闻言，毫不掩饰自己的笑容，她靠在门边的墙上，像是把他们这共的空间划分成两个房间。

你到底教什么？许喻文问，又克制地向他的办公室门走近了半步。

她的视线又回到他的办公室里她控制不住自己，因为他的办公室看起来很有趣，好奇心和学习的望打败了她此刻的尴尬。除了那些莫测的古遗传学书籍，方从周的办公室里还有各各样的科学设备，那其中她只认得最基础的几个化学仪。还有那些骨标本和人模型，它们给原本贫瘠而纯净的空间增添了一层明显的病态和异想天开的怪异。

这也是许喻文非常努力地想要改掉的习惯，因为每次她对她的研究领域大谈阔论的时候，都会接收到并不友善的讯号。尽她只是于分享，而非炫耀。因此，她开始刻意地去训练自己学会简略地告诉朋友和家人，她在研究近现代德国的历史。而不是地讲解对东德平民行由政府主导的监视行为而产生的社会影响。

你在那堂课上是这么说的。那天我突然想起来我也记得你。我记得你说过你的曾外祖母是波兰犹太人，你从小就从她那儿听了不少关于纳粹的事，这也是你研究德国历史的最初的启蒙。

你是怎么知的？！许喻文大吃一惊。

许喻文背对着书架，而他面对着书架，肩并肩，他们的肩膀几乎碰到了一起。他继续看着他的藏书，开，鉴于你有一个犹太