安齐一行人继续朝着目的地前，他们很少在天黑之后赶路的。一路上都没有人说话，原本以为打破沉默的会是话最多的幻影，想不到居然是白榕开说话了。

白榕看看科学家的笑容，研究了一会儿，也跟着扯起自己的嘴角。

ot;没问题的，慢慢来，不要急。ot;科学家有成竹。

ot;对了，白榕刚刚还没吃饭吧。ot;保鑣心里还惦记着，钱攒以为白

ot;你这教法，白榕永远都学不会的。ot;科学家看安齐左支右絀的冏样，忍不住笑来：ot;你要教白榕，就是让她模仿。ot;

ot;这么神奇?ot;坦克本来走在最前面的，他停脚步转回来：ot;那我们要怎么让她模仿?ot;

ot;刚刚，为什么要我说没有?ot;白榕本来默默走在安齐旁边，她抬起来，神看起来好像有疑惑。

ot;是神吧?ot;楠风盯着白榕的睛看，那双完全没有笑意的睛。

ot;不行。ot;幻影看了白榕的笑容，嘴角直：ot;虽然笑起来样是一样的，但是为什么看起来这么假?ot;

ot;这样阿。ot;幻影：ot;你一定会成功找到队的，女神与你同在。ot;

ot;这样真的没问题吗?ot;安齐怀疑。

ot;当然可以。ot;偽人类行为学家给大家科普：ot;一个婴儿在成的时候，很多时候他们其实并知甚么时候该有甚么样的绪。他们学会如何用甚么绪，甚么样的表达，很多况都是用模仿的方式学来的。例如，一个小孩，他看到路边有一隻生病的浪狗，他可能不知看到那隻狗会有怎样的绪，这时候如果在他旁边的家人是展现，悲伤与不忍的绪，那这个小孩就会模仿爸妈，以后如果又看到可怜的浪狗，他就会展现悲伤与不忍。如果爸妈是表现嫌恶与唾弃，那这个小孩也会模仿着同样的绪。ot;

白榕思索了一会儿，还是摇了摇。

ot;那这就需要时间了。ot;科学家站直：ot;再来就好办啦，以后你看到我们笑，你就跟着笑，久了你就知甚么时候是应该开心的时间了。ot;

了之后，再发跟大家匯合吧。ot;

白榕又摇。

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ot;像这样。ot;科学家走到白榕面前，微蹲来，与白榕平视，接着齿微笑：ot;白榕，学我笑。ot;

ot;谢谢，你们的探险也一定会成功的。ot;钱攒朝着离去的眾人挥手别，直至所有人都消失在雾之中，再也看不见了，才停来。

ot;那那我来教你人类的绪吧。ot;安齐心里叹了气，这心里哲学课果然是逃不掉的：ot;首先，第一个绪是&039;喜&039;，就是我之前跟你说过的，心里到很开心。人们在开心的时候就会笑，这样你可以了解吗?ot;

安齐纠着眉，不知该怎么继续解释，如果白榕可以知他人的绪就好办了。

白榕的笑榕的确是跟科学家一模一样，嘴角的弧度，睛微弯的角度，两颊肌提起的度，完全无二致，但是白榕的笑容，不是笑不笑的程度，而是没笑也没在笑。

白榕两迷茫的看着安齐，安齐此时正咧着嘴，演绎笑容的意思。

ot;模仿?ot;幻影好奇了：ot;绪这东西还可以用模仿来学?ot;

该问的问题总归是会来的，安齐一气，想着该怎么解释：ot;你想想，如果你刚刚回答有，会发生甚么事?ot;

安齐只好换了个角度：ot;你知刚刚小梨的绪是甚么吗?ot;