天学院的园游会摆摊，分成两分：一份是各班级用自己的教室摆摊，另一分则是在校舍前的运动场上、各个社团支起帐棚摆摊。

教室里的摊位，中低年级以玩乐为主、年级则多是「研究成果展示」，刚好切合「挖角」的访客需求。

致知班一、二年级的学生们，将教室装扮成鬼屋，整个教室装扮成了只有一个、没有的矿坑坑。在去之前，游客们必须籤领取一项任务，这些任务通常不难，例如：找到泡在酒缸里的球、或是发现藏起来的晶骷髏之类的。只是，在为了寻找任务，不得不在矿坑里左翻右找的时候，就是鬼屋吓人模式啟动的时候了。

一样样零碎的鬼娃娃製品，灵动的在黑黝黝又崎嶇的坑里闪现，合上学生们班扮成的鬼，时不时跟在一旁扯扯后、拉拉衣袖、或是从坑端倒吊着来、送儿惊吓、前方远一隻野狼叼着一节血淋淋的断臂跑过、后又有一黏黏的扫上脚踝、明明只有一间教室的十五丈宽、却总是走不去的迷障……一次限十人，却看不到「歷险」归来的游客；原来的空间已经被老师用级的空间摺叠术、转移到楼上二年级教室去了。这鬼屋其实远比前看到的大、许多男孩牵着小女孩的手，排着队跃跃试。

问班低年级的学生们，则是开起了「制服咖啡厅」，许多穿着女僕装的小姑娘、与打着领结、穿衬衫背心西装、家装扮的年轻小伙担任服务人员，在红毯与晶吊灯、脚桌椅中间穿梭，对在中原大陆的天学院学生而言，这是浪漫的「异国风」，虽然咖啡和茶的价格不低，每桌客人还限定停留时间只能三刻鐘，但是顾客还是多到必须排队叫号。

刚走过格班的走廊，格班已经被改装成球战场，每个人穿着五顏六的防护服，人手一篮球，对着前可见的任何目标砸过去，尖叫和笑声在球场回盪，为了不影响隔的气氛，那喧闹的声音才刚到门窗旁边、又被结界弹了回来，只有非常靠近格班的走廊，才能听见那些充斥屋里、有如音波炸弹的尖叫和嘻笑声。

经过格班的走廊，虽然只需十几步时间，老师和安雅老师却已经装了满耳朵的嘻闹声。她俩摇摇、似乎想要把声音从耳朵里倒来，接着继续向前、上楼，来到年级的教室。

年级的教室里，多的是规规矩矩、一块块的展示看板，每块看板乍看之只是规规矩矩的一排排图片文字，但仔细瞧瞧，就会发现其中的不同。

有的文字会像跑灯一般挪动、有的标示时不时会发闪光、有的文字和图片会用随机的方式变换位置；这些看板，都是五、六年级学生的研究报告。

报告容五八门，一则「论蜗、蛞蝓和蛭黏之差别」的旁边、陈列着「隐术与空空术之比较」，在「自动洗衣咒研究」的两边，一边是「各品蟑螂灵力之研究」，另一边却是「空

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