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果不其然,待宴倾寒喝完粥,洛岩又新增了100积分。
这积分增
的速度,连系统都啧啧称奇,说没见过积分涨这么顺利的工
人。
六
,两人一起
门去了公
车站。
临上车之前,宴倾寒转过
,再次一脸郑重地对洛岩
:“谢谢你,洛岩。还有,也替我谢谢张叔。”
洛岩摆摆手,让他不必客气。
看着这孩
着一
碎发走到车上,站在外面的洛岩突然生
冲动,想要帮他把
发给好好打理一
。
不说
个什么时髦的造型,好歹剪得
净净整整齐齐,而不是现在这样跟个狗啃似的。
嗯,回去跟老
家好好商量一
吧,看自己能不能多分些时间来照顾这孩
。
想到这里,洛岩又小心地和系统确认了一遍:
“系统啊,我要是带宴倾寒去剪个
发买
衣服,不算
扰剧
吧?”
系统
:【都说了你想多了嘛。你本来就没有剧
,随便
什么都不会
扰剧
。】
嗯?洛岩隐隐觉得,从逻辑上来讲,这句话好像有些问题。
不过
为学渣的洛岩也没
究,转而盘算起来要怎么去和老
家商量了。
7
,宴倾寒准时到了学校。
班上其他到的早的,要么聚在一起聊着昨晚看的电视剧或者漫画,要么急吼吼地赶着“借鉴”作业。
但没有人跟宴倾寒打招呼,也没有人问他要作业本来抄。
其实宴倾寒的成绩很好,别说在全班了,在全区都是能排上号的。
但是,宴倾寒不是一个什么开朗
笑的
格,坐在那里总是
沉沉的,
发又遮住了半张脸,让同龄人多少有些害怕。
更重要的一
,是宴倾寒的班主任很不待见这个孩
。
班主任从来不
宴倾寒回答问题,有什么活动也会“不小心”落
他,甚至会时不时地在话里拿枪带
地刺他。
十六七岁的孩
,正是最容易被这
“权威人士”影响的时候。既然老师不喜
这个人,甚至去排挤这个人还能变相受到老师的夸奖,那这个班级里,还有谁会愿意主动对宴倾寒示好呢?
要不是宴倾寒自己的成绩足够好,好到连校
都惦记着有这么个苗
的程度,恐怕他就会被欺负得待不
去了。
早就习惯了这
沉默的宴倾寒,拉开椅
,掏
课本默读起来。
上午的第一节课,就是班主任的语文课。
班主任姓张,不到三十岁,是一个相貌端正的青年。他讲课的时候经常开开玩笑,看上去随和又大方,特别受同学们喜
。
快
课的时候,张老师合上课本,
:“我跟大家说一
上次‘向环卫工人献
心’的事啊。”
“这个事
非常有新意!反响非常好!我们捐伞捐雨衣的照片,还有记者的专访,过两天就可以在全市的报纸上印
来了!我们班又一次给学校争光了!”
“这都是同学们积极响应的效果啊!大家都太
了!”
面的孩
们开始齐声
呼起来。
“只不过,”张老师推推
镜,余光扫过宴倾寒,话锋一转
:“有极个别同学,在这次活动里面推三阻四的,一
都不
合集
行动,没有集
意识没有奉献
神,拖了全班的后
。”
“我希望,这极个别同学要好好反思一
自己,不要这么自私。”
虽然张老师没有
名
姓,但同学们都偷偷瞥着宴倾寒,窃窃私语起来。
张老师非但没有阻止,反而带着笑意,继续“坦坦
”地教育着孩
们:
“同学们,我们
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