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──又
到孤单了吗?
──嗯。
──那就和我一起画圈吧。首先,和我一起画个圆,千万、千万不可以画错,笔画是顺时针方向哦!
──顺时针?
──对,如果画成逆时针,你会变得和我一样。
──和你一样?你是什么模样?
──我?你看不
来,我和你哪里不一样吗?
──哪里、不一样……
删节号在句
落定之后无限蔓延,那代表语句未尽的标
既没有逗
的缓和作用,也没有结束意味的句
支撑,它单单漂浮在半空,以六个
留
毫无线索的悬念。
他、是谁──
不可否认的我遗忘了他,讽刺的是教我排解孤单的人亦是他。
他,那个我不知其姓名,甚至不知其容貌却有恩于我的男孩。

理,我本应把他刻印在记忆
,最好连带他的容貌,那样一来在什么都有可能发生的未来如果碰巧遇见,我还可以向他
谢。
毕竟在那个容易因为多数人影响自
作为的年纪,他是唯一没把我推拒在外,反倒好心向我伸
搭救之手的恩人。
如果世界能有更多的人像他一样该有多好。
我不只一次如此期盼。
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