满宝听得很认真，还问了好几个问题，周三郎便也说得详细一些，比如利都包括哪些。

而且服役是真的很辛苦。

“所以修利是好事？”满宝问。

不过念一冒来，周三郎便又笑容。

好容易到了这里，就是满宝愿意回去，白善宝也不愿意啊。

又指着远空地上的一排茅草屋：“那是我们的住，都是临时搭建的，我们负责八里的官，还有附近的利，所以吃住都在这儿……”

白善宝：“这是我们先生布置的课业，我们得完成。”

周三郎应了一声，让周五郎立即带满宝回去，然后就急匆匆的赶过去活儿。

满宝还想再问，那边差吏就在了，“周三郎，赶回来活儿！”

虽然大家都没机会读书认字，但他们敬畏读书人啊。

差吏觉得他们的先生这不是胡闹吗，让一个这么小的孩跑到这儿来，万一事了算谁的？

于是大家开始空回答他们各奇奇怪怪的问题，有差役注意到了这边的况，拿着鞭走过来，看到白善宝正蹲着记笔记，差吏看了一没打断，但还是皱着眉，等他抬起才：“小公，小娘，这不是你们玩的地方，赶别去吧。”

但这两个娃娃一个拿着本和笔，一个则捧着砚台，看着就很大上，让人一看就知他们是读书人。

周三郎笑：“当然是好事了。”

“其实很简单，就是挖沟渠，四尺宽，五尺，要围绕这些农田，从那到这全挖上……”周三郎说的时候很是羡慕，：“也不知县太爷什么时候让人修咱村的利，我们村要是也有这么一条沟渠，那要方便很多呀。”

于是俩人从小包袱里拿一个小本本，俩人拿着笔，现场磨墨后就去找人问话。

满宝便大致明白了，好事还是好事的，就是好事落不到修利的人的上。

他：“你们有什么问题问我好了，我都能回答。”

就排到沟里，路就不会坏得那么快了。”

周五郎和周六郎看着敬畏不已，他们的幺妹真厉害，年纪这么小就会写文章了，然后他们好奇的跟上去看。

劳丁们本来不想回答，活儿已经很累了，谁有空搭理两个娃娃？

俩小孩蹲在劳丁面前，问他们家有几人，壮丁有几个，家里是怎么分劳役的，这次门家里给准备了什么东西，什么样的况，朝廷不颁布役令，他们也会抢着来修利和官？

满宝就和白善宝对视一，挠了挠各自的小脑袋，小声：“可你们在村里不是说不想来服役，不想修利吗？”

满宝和白善宝在科科的帮助制定了一份很简洁明了的调查问卷，小本本上就记着这些问题。

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周三郎立即左右看了看，发现差吏不注意，这才小声：“又不是自个村的利，让我们来修，我们当然不乐意了……”