满宝回神，立即跪到地上，“先生，老师！”

满宝似懂非懂，但还是总结了自己的理解，那就是，科科没说谎，但庄先生说的也对，于是她决定两个的都听。

“为什么，老师不是从不让我把这儿的事告诉爹娘吗？”

庄先生摸着她的脑袋：“既然让你跪拜了，自然要名正言顺的好。”

记忆中，他母亲就是这么带他的，所以庄先生犹豫了一，没有叫小钱氏，转又把满宝给抱了回去，就让她坐在门槛上。

满宝一呆，庄先生脆就借此给她说了礼，扯了一通后：“满宝，你是个聪慧的孩，我知你读书，既然如此，那就好好学习，《千字文》你已经学完，现在该学《论语》了，等《论语》学完，老师给你讲一《礼》。”

第一次见到满宝时，她还只是个刚能扶着墙站起来的小姑娘，似乎才八九个月吧，勉能扶着墙站稳。

庄先生问，“你怎么对这个兴趣？要知，不言父过。即便父亲有不对的地方，也很少有人会把事宣扬来给世人知，让父亲丢了面，家族也丢了脸面，于自己又有什么好呢？”

难真要像她中的坏爹一样沽名钓誉吗？

“大明嘉靖年间的人。”

庄先生不止一次的惋惜。

好在这孩也乖，她就坐在门槛上，不哭不闹，给东西就吃，见学生们朗朗读书，她也跟着喔喔的自己说话。

后来，她说的第一个词就是“先生”，庄先生持这个说法。

满宝冲着庄先生就磕了一个。

本是想让小钱氏带好自己的孩，却见她正拎着斧满大汗的劈柴。

对着过上几遍，她就能记住那个字了。

满宝愣愣的，系统就忍不住提醒她：“宿主，还不快谢谢你老师？”

小钱氏来饭，因为是刚接这个活儿，她很珍惜，从来都是早早就来，不仅要里外里的打扫卫生，还要劈柴烧火煮饭，菜。

他教的学生，最小的也有六岁了，读上十遍，记住了，转天就又给忘了，偏这孩的小脑袋记得很清楚。

所以不免疏忽这孩，当时满宝就爬到教室的门槛那里，翻过去就抱着门听他讲课。

然后他会忍不住教她，教她认字，教她理，还特意找了一些书练字，然后把稿送给她，让她收藏。

当然，她也只会嚷，并不认得字。

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满宝稀里糊涂的走了。

庄先生更加用力的了满宝的脑袋，定决心：“你现在就去找你大嫂吧，让你父母选个好日带你上门来。”

这孩是真的很聪明，一岁多的小孩刚会说话，她就跟着学生们一起读“天地玄黄……”

这样聪慧，可，又善良的孩，怎么就不是男孩呢？

所以庄先生就抄了一本千字文送给她。

算了，虽然是个女徒弟，但她聪明，可，且聊以藉吧。

庄先生会被白地主请来这么一个山村里来教书，家里自然不多富贵，其实，他也是这么穷过来的。

收她为徒的话虽是突然的，但这心思却不是一天两天了，只是因为她是个女孩，所以犹豫而已。

满宝眨眨，但还是相信科科，在心里问它：“科科，你骗我了吗？”

她抬看向庄先生，问：“那先生你知不知咱的历史上有哪个坏爹？”

庄先生把孩扶起来，：“你回去把今天的事告诉你爹娘听。”

其实他也不过是个被府学退学的书生而已，学识到底有限，又何必太过介意那些虚名呢？

后来，庄先生就更喜她了，因为他发现，满宝不仅背书背得快，称得上是过耳不忘，字也认得快。

庄先生就忍不住大笑声，摸着她的小脑袋：“可见全是杜撰来的人经历了，这世上哪有什么大明朝？”

一开始庄先生是有些生气的，觉得小钱氏不会事，所以放书抱了她就去找小钱氏。

庄先生摸着她的脑袋幽幽一叹。

庄先生话一是有一瞬间的后悔的，但见她跪在地上一脸兴的冲他叫老师，那一丝后悔就又消失了。

“既然是历史，那就肯定是有记载的了，不知你刚才说的那个清官是哪朝哪代的人啊？”

一直沉默的系统竟然产生了愉悦的绪，它：“没有，宿主，你这个空间没有大明，不代表别的空间没有，现在没有，不代表以后没有，就好比我，现在这个空间，这个时代，也只有你拥有我而已，但在我发明者所的那个时代，我并不是少见，不敢说人手一个，但只要有钱，又愿意购买，大家就都可以买一个。”