师兄弟

所谓拿人手短，吃人嘴短。

别人东西哪有那么好吃，是要付一定代价的，但若苗三娘肯日日桂茶，白煮，那么章越肯定是来者不拒，来多少吃多少……不，是问多少题，答多少题。

章越笑：“师兄妹说这些就见外，是了，今日这和桂茶好的。”

苗三娘笑：“若是师兄喜，明日我再给你们带！”

章越：“师妹不用客气，明日若有不晓得，再来问吧！”

苗三娘与家仆一并回家。

这时太还未落山，金灿灿的光洒在山间，树梢，院间的空地上。远放童的牧歌声远远传来，山坳里的村落已飘起了炊烟。

篱笆墙边土狗懒洋洋地趴在树荫吐着。

郭林目送苗三娘的背影远远地离去回到了屋里。

章越此时正在写一百个永字，郭林坐立一阵，然后章越面前走来走去。

章越看郭林一脸心事重重的样，想了想：“师兄有什么事，你就和我直言吧！”

郭林一愣问：“你怎知我有事要与你分说？”

章越心，你的心事完全写在脸上嘛。

“师兄真没有事吗？“

郭林想了想：“师弟，今日师妹求教的事，你之应对，我以为不妥。”

章越看向郭林心，你当狗，还要拖我一起？

郭林犹豫了，仍是认真地：“师弟，师妹请教乃分之事……这当然是师兄的浅见，师弟若是介意莫要往心里去。”

章越忽然想起上一世刚毕业时，刚单位向老员工请教，他们有的理有的不理。

后来章越买了些茶叶给他们泡茶，再向他们请教就容易多了。是茶起了作用吗？未必然。

但有一，这些东西都是老员工们自己也是摸爬打总结来的。虽然也就是一句话的事，非亲非故地为何要告诉你。

茶叶不值几个钱，但他们要的是一个态度。没有门槛的烂好人千万不能。

但章越转念一想，现在大家还是同窗，自己是不是搞得有复杂了？年少时同学之间，那样珍贵的关系，不也正在这里吗？

想到这里，章越明白确实是自己错了。既是错了就要认！

他向郭林一揖：“师兄教训的是，三郎错了！”

郭林见章越竟破天荒地越笑了笑不说话，答案当然是……不行！

两日后就是郭学究教章越读经。

章越不由生期望来，郭学究会教自己何经呢？

但见这日一大早郭学究到章越屋里：“这为学与人一般，事事都要抓住本要，治经也是如此。作诗文以声调为本，而治经当以训诂为本！要训诂，当先背《尔雅》，如此本末不！”

《尔雅》？

章越以为郭学究一步会教自己《书》，《易》等五经之一，没料到教得却是《尔雅》。

《尔雅》是经吗？与《论语》和《孝经》一样，不是又是。

《论语》是孔语录，《孝经》代表了统治阶级的意识形态，那么《尔雅》又非孔所作，也不在朝廷规定九经范围，为何郭学究要章越来学呢？

但见郭学究言：“尔雅非经，却是六籍之牅，学者之要津。你若有意训诂，则《尔雅》，《说文解字》为必学之。”

《尔雅》相当于词典，字典。比如绝为之，京；非人为之，丘。这句话就是自《尔雅》，也是训诂。

而对经义的训诂。而训诂之学在汉朝时这是儒生可以专研一辈的学问。

一般的经师教你背诵经义，背诵注释都可以应付经义考试，但好的经义老师会先教你从训诂开始。

但训诂之学低很厉害。

平差的只能照搬古人注释，达者就可教古人是如何来注释经义，最厉害则是‘以我为标准’。

也就是古人注释都不对，我才是正确的。

比如汉朝时诗经鲁，齐，家三家作注，后又有诗。待东汉大儒郑玄为诗作笺后，天读书人都改学诗，以至于另三家失传。

故而诗经只以注为正宗，而不似秋有左传，公羊传，谷梁传三家注释，就此而言郑玄实在是对包括章越在的读书人作了一件功德无量的大好事。

最后郭学究又叮嘱章越，读经只训诂而不章句。

读汉书列传时，可以看到比如班固等名臣面都有一段记载，

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