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吃兔
吧。”
吴舒雅一阵恶心。
小松换
运动服,去洗了把脸,回来后吴舒雅已经不在了。
她
了外卖,等外卖的时候,重新看了一遍老师课堂上放过的空气栓
实验过程。她在脑海里画了一张
程图,关上视频,又重新回忆了一遍这张
程图。
午的实验课,老师让学生自由分组。
得益于他们学院严格的人才培养制度,平时的这小小实验都和期末成绩挂钩,比重还不小。虽然是自由分组,但大家都更倾向于去男生在的组。
分组的时候,小松问吴舒雅:“你要和我一组吗?”
吴舒雅摇摇
,“咱俩一组,怕是都
不了手,这课要完
。”
这时班
抬手号召:“我们组还缺一个,来个细心的,只限女生!”
吴舒雅立
喊
:“我来!”
班
是个
大魁梧的男生,在实验课上十分抢手。
小松无奈地看了
吴舒雅的背影,这时她看见对面的实验台有另一个小女生被排挤在外。
小松开学以来,还没怎么和她说过话,她走到女生面前,“你要跟我一组吗?”
女生有些为难地问:“你敢
手吗?”
小松被问住了,她想,自己再这
课上,之所以不受
迎,是因为外表的缘故。用她自己的面相理论来解释,就是她
得太面善了。
小松对女生说:“记住我们是在
实验就好,别想太多。”
最后她们两个和一个gay,一个被宿舍边缘的傻大
,一个没见过上课的富二代组成了一组。
实验还没开始,实验室已经有女生开始哭了:“太残忍了吧!”
另一个女生嘲笑,“要不然换你上去。”
上了实验台,小松才真正意识到遗传的力量。李
青就是个
大胆心细的人,小松这
完全遗传了他,为小兔
注
、开
都是她来的。
她们这组
行的很顺利,小松
手利索,兔
也乖。相反,其他组多多少少都
了些状况,实验台上手忙脚
,最后还得是老师亲自收拾烂摊
。
实验结束后,总结地时候,老师毫不吝啬地表扬了她们这一组。
想要在医学院得到表扬,是一件非常难的事。
课后几个女生对着兔
的尸
痛哭
泪,一男生说:“真矫
。”
等到这学期结束,这样的事也见怪不怪了。
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