不又不好降解，更不能回收，对大唐环境带来一些负面的影响。

总来说，弊大于利。

小皇瞥了笑呵呵的程默一：“有那么好笑。”

“不好笑。”程默立端正姿态。

小皇似乎不喜开这样的玩笑。

都怪家里老程太鄙了。

程默将黑锅努力甩给老程，瞧见外走来的李纲，立起朝书房走去。

程默喜考角落的位置。

这里李纲老师不会太过于关注。

他可以睡得很香。

然而往日习惯坐在第一排挨着课堂位置的青雀殿，这次竟然挨着他坐。

程默？？

不理解？

四殿这举动是什么意思？

懒得去猜测，程默闭上睛准备小睡。

然而，刚闭睛手臂上的被人拧了一，程默猛地站起来。

台上讲课的李纲将视线放在程默上：“你是要回到问题，很不错，知主动起。”

李纲余光瞥了一青雀。

自是猜到两个人之间有小动作。

不过，这小事儿不必拆穿。

维持原本的和谐还是很重要的。

“对对俺是回答问题的，刚才问的什么问题。”程默开。

“曰：温故而知新可以为师矣。自何？”

李纲挑选了一个最基础的问题。

程默挠了挠后脑勺，如果让他读书，他还能读来。

但是这曰曰的，孔天天曰，曰了那么多，他哪里记得清楚。

看程默表，李纲微微摇。

指了指论语书册说：“为政篇，朗读一边。”

程默的书非常的崭新。

他虽然默不曰的东西。

但是这些字儿还是认识的，谢家里的裴老娘，不认识就不给饭吃。

所以大多数的字是认识的。

翻开书磕磕的将为政篇给朗读一边。

李纲听后觉得自己闹到嗡嗡作响。

什么叫为政以，德譬如北，辰居其所而众，星共之。

明明是：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

这断句差的太多了。

诸如此类的错太多，李纲盯着程默看了几。

决定一会儿离开承乾殿就去程府询问一，看看程默这功课需要再造一番不。

顺便再考一程知节。

若是程知节也是这样的平。

他觉得程默就不需要抢救了。

毕竟前程知节榜样呢，若是程知节能够正确断句，再拽上两句古今名言，那就得重新把程默功课抓起来。

李纲让程默坐来。

继续讲课。

青雀依旧盯着程默，一心二用，把李纲老师教导的东西都映脑里。

同时这一堂课来，程默竟然一分睡觉时间也没有。

程默都要委屈哭了。

李纲抱着保温杯，带着自己的书卷，到离开。

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