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晚已经是自己的英雄了,在收到伤害的时候不埋怨世界,还能好好学习保持善良,又勇敢又聪明又可
”
听了林照樱的解释,何西晚跃跃
试,林照樱赶
叮嘱何西晚,“
英雄也要注意自己的安全,刚刚我怎么教你的?第二句话”
“打得过就打,打不过就跑,善于利用工
。”何西晚展示了手上的
朵
针。
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林照樱一直
握着的手慢慢松开,她希望晚晚
大以后,在回忆这段往事的时候,不是作为受害者,或痛苦、或自责、或埋怨,将这段灰暗的记忆永远当成自己童年的
影。
“对,如果晚晚实在想
好事,也可以照一些学校里除了黄菲她们以外的事
,那些你觉得不对的。”
林照樱:“晚晚还记不记得上次你怎么说的?受到伤害要怎么办?”
“告诉老师,告诉警察叔叔,把证据拍
来”何西晚一条条列
来。
虽然今天这件事挫了挫黄菲等人的威风,但林照樱和何西晚都知
这群人不会善罢甘休的。
摄像
是无线的,连接着林照樱的手机。
结果何西晚就发现,这个杜空很奇怪,他靠近过
,但上课或者没人的时候从来不把脚伸
桌
底
,却总是会在同学们路过特别是急速奔跑的时候伸
脚,何西晚看了好几次,总
觉杜空似乎是在故意绊人似的。
林照樱对此予以充分的肯定和夸奖,然后问:“那晚晚想不想再
一
大家的英雄?”
何西晚:“好,那我录像前先问问
。”
林照樱相信何西晚,而且这些录像
来的
容,只会呈现在她的手机上,还需要她后期剪辑,所以在隐私安全方面不会造成太大的影响。
“他好像喜
绊同学。”何西晚悄悄给林照樱讲了她上周迟到,
班里被绊到的事
,本来何西晚还不确定是过
左边的关月盈还是右边的杜空,但也忍不住注意这两个人的动作。
林照樱本来以为何西晚会适应几天才会开始录像,但第二天课间的时候,林照樱就被何西晚趁着没人摇了摇手臂。
这个人平日里沉默寡言,很不起
,林照樱也是记忆力好才能回想起来这些,其他的她也不了解。
何西晚被夸的红了脸,迟疑地
了
。
何西晚偷偷指了指坐在过
外边的一个男生,问:“
我可以拍他吗?”
林照樱看过去,那个男同学叫“杜空”,她和杜空的接
几乎为零,在林照樱在学校不到两周的印象里,只能知
对方似乎是个不太
闲事的人。
她从怀里掏
来一个微型摄像
,递给何西晚,“晚晚要是遇见黄菲她们,就把这个别在
知
吗?”
至少林照樱两次整夏婷婷的时候,对方明明在教室,却从来没有看
闹的意思。
虽然林照樱大
分时间都和何西晚在一起,但是也怕有顾不到的时候,所以让她
着这个,也好时刻关注何西晚的安全。
而是作为一名拯救者,光是想想就能为自己骄傲的英雄。
这个摄像
周围是一圈线
编成的
,看起来像是一个可
的
针,是林照樱照着视频编的。
“晚晚为什么拍他?”
林照樱

:“对呀,黄菲她们这么嚣张,肯定也欺负了除咱们以外的人,晚晚只要用这个将证据录
来,就可以拯救许许多多像咱们一样被黄菲迫害的人,这样算不算英雄?”
“算!”
越观察,越能发现一
林照樱欣
地摸了摸她的
,“没错,咱们可以把证据拍
来。”
因为有了何西晚的话,林照樱在接
来的两天,也注意观察了一
这个杜空。
何西晚接过
朵
针,“
上它就可以当英雄了吗?”
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