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”
兵哥哥里也有见过世面的给大家解释:“那叫冲浪!”众人不明所以,懂不懂得不妨碍他们看得津津有味。路远征运动细胞明显比许问
不是一
半
,只试了两回就摸索到了窍门,稳稳地站在板上,飘过一个又一个大浪。站在沙滩上远远观望的人群,只看这一幕,觉得路远征像是驾驭海兽飘在海上,男人味十足,是真的帅。他动作
脆,姿势优
。而许老师在站起一次后接连摔了几次,
了几
。反倒是小小的冬生,也渐渐找到了
觉,像模像样的随着海浪起伏。从小就在海边
大的孩
,跟
特别亲。唯独许问老师,游泳是在游泳馆风平浪静的
池里学的,冲浪板是在教练的保护
玩的,以至于现在到了实际,还没俩学生学的快。但这也激起了许问不服输的
,憋着一
气又站起来了。岸边响起一边
呼声。只是
呼声未落,许问又跌回了海里。许问鼓起腮帮
,扒在冲浪板上摆烂。路远征又玩了一会儿,基本上只要他不想就不会再掉
去,他停在许问跟前,朝她伸
手,“来,我带你。”许问才刚把手伸给他,就听他又补了一句:“许老师。”许问:“……”抬手在他手背上拍了一
。笑话谁呢?路远征低低地笑着,一脸意气风发。许问那一刻,心里像被猫挠了一把。她没见过路远征在战场上飒
的英姿,更不可能跟他一起上阵杀敌。但,驾驭着冲浪板乘风破浪的路远征,同样很帅!许问这个角度正好看见他侧脸上那条狭
的疤痕。明明是很破坏
的存在,在这一刻却成了魅力的象征。代表了征服的野
。许问重新伸
手,被路远征一把拽上冲浪板。路远征吩咐冬生:“把板
给岸上的叔叔们送去,问他们谁过来玩?”冬生还没玩够,有
不
愿。但看见板
快飘走了又忙追上去。那是麻麻的板
,不能丢!他不能一个人玩两块,只能给岸上的人送去。最先说
冲浪的那个人,第一个站
来,拿了板
跟着冬生游到海浪
。已经
师的冬生似模似样的教他:“叔叔你会玩吗?很简单的。你看我……”至于许问跟路远征已经飘向更
。路远征站起
稳住板时,许问还跪坐在板
前段。他伸
手,一把拉住她带了起来。板
晃了晃,
看向一侧倾斜,许问尖叫一声,重新跌坐了
来。闭上
住鼻
等待落
。谁知
此时板
往反方向一压,又稳稳的飘在浪尖上。许问听见
上的轻笑,睁开
。
上路远征再次伸
手邀请她,“还来吗?”许问摇
,“反正也站不起来,我这样
好。”安全还不影响路远征发挥。路远征

,“也行!那你坐好。”说罢控制冲浪板的脚动了动,再次随着
浪起伏。偌大的海浪兜
浇了许问一脸海
。多少落
嘴里一些,咸咸的,滋味不好。但人是兴奋的。这大约就是运动的魅力,征服海浪时,心也像这卷起的浪尖。许问伸
了脖
往后仰,以一个不太舒服的姿势倒着看路远征。
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