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方才所看到的一幕幕,藏有圣人曾经的经历吗?
这一
,是他没有想到的。
“你只有一次回答的机会。”
“若你回答正确,你将明悟圣人之
。”
“若你回答错误,你将与世隔绝,永远被困在这里。”
孔圣的声音再度响起。
形成一
无形的压力。
回答正确,可明悟圣人之
。
回答错误,与世隔绝,永远被困在这里。
这的确让人
压力。
顾锦年
了一
气。
闭上
睛。
回忆着方才所有的一幕幕。
方才有足足一百多段故事。
寻
圣人经历。
这的确有难度。
可当顾锦年回忆一遍后。
他缓缓睁开了眸
。
他的
神,显得格外平静。
“回孔圣。”
“学生认为。”
“方才所见,皆符合圣人之
。”
这是顾锦年的回答。
“为何?”
孔圣的声音再度响起,没有告知顾锦年对与错。
“知善知恶是良知。”
“为善去恶是格
。”
“此为圣人之
。”
顾锦年开
,他明悟了这两句话的
心,在这一刻,也明悟了心学之
。
知行合一,致良知。
王夫明知死路,却为百姓而舍弃生命。
山火凶勐,却焚不尽,人心中的善。
南越郡将士,以手为桥,撑起心中之善。
陇西郡夫
,以自
的
命,保护学生,守
心中的善。
面临死亡,母亲没有畏惧,而是怕影响自己的孩
。
这是善。
穷酸的夫
,获得机会,却不为所动,依旧以教育孩童为主。
这是善。
所有的一切。
都是善。
或许这世间上也有不少的恶。
可顾锦年此时此刻,已经明悟善恶了。
“数个月前,我行走山川,我见到了人世间的恶。”
“那一刻,我很好奇,天地之间,有这么多恶,我该如何去解决?”
“我一个人的力量即便再
,也解决不了人世间一切的恶。”
“可现在我明白了。”
“恶,无法得到共鸣。”
“善,却可以
染世人。”
“王夫之善,被救
来的百姓,心存善念,他虽然
死,可他的善,依旧还在。”
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