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——是权力被挑战的不耐。
薄绛几乎一
,就看
了那
绪是因何而发生的。
一个众所周知“昏聩无
”的君主会喜
自己聪明能
的儿
吗?尤其是一个尚未成年,就已经忧心忡忡、想要凭借自己的努力改变朝廷,使得气氛得以一清的儿
?
答案是,他不会。
任何人都不会喜
自己年幼的儿
来挑战自己的权威。
可恨薄绛现在才发现。
不知不觉间,很多人已经不再说话了,隻专心看两人的对戏。然而《北周绝恋》剧组很显然有几个人看不懂戏。他们小声
:“怎么周围这么安静?”
而安也云一句话也没有说。
然后又是第三幕……那几个人惊讶
:“怎么又是一样的场景?”
“这是要
时
吗?”
“不会是三段同样的吧……”
这次薄明绛的表
又不一样了。
比起上一次,这次表
里又多了些
定和浮躁。他
门
略地施了一
礼,便拜
说
自己的诉求。这次池寄夏依旧看起来是轻佻的、漫不经心的、就好像前两次的表现一样——
甚至,比前两次看起来更温和,更喜悦。
然而……
“你以为你是在对谁说话?”
池寄夏爆发了。
昏聩的君主从未发过这么大的火,将小少年都吓得后退了两步。他
坐在地上看着自己的父皇,
中除了恐惧、不可置信、不知
自己
错了什么的羞耻,还有暂时的屈服。
龙有逆鳞,
之即死。小少年从来没有意识到,他心中的劝谏,是父皇心中他染指他的权力的逆鳞。
第三幕结束,全场鸦雀无声。叶导满意地

:“不错,演得很好。”
他是故意设置这样相似的场景的。
这
节设置一是可以通过剪辑增加剧
的节奏
,二是可以省略很多不必要被拍
的过渡
节——例如解释前因后果等,三是这样的重复对比更能
现角
的成
。这
表现手法在国
外的影视作品里都不少见。
但这个手法也有个缺
,就是极度考验演员的演技。
如果不能
现
每次过程中的
绪差别,那么这
节就和重放了三次用来
字数没有任何差别。
然而幸运的是……
“他们立住了。”叶导想。
不只是如同天才的池寄夏立住了,还有易晚,他也立住了。这是叶导一开始都没有想到的。
因为已经习惯了池寄夏创造奇迹。因此,原本没有任何名声的易晚突然间脱颖而
,就
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