在李里，金就是一直跟着自己的跟虫，有他一起去学校更好玩，对着大家绽放大大的笑容。

两个小家伙要准备上学的事，苏渔则是要负责给两人书包绣五角星的事。

为了防止自己差错，苏渔先是在书包上画标准的五角星，而后再用钩针在布料上勾勒图案。

想的时候她觉得简单的，等到真正动手，她就开始觉得手上的针线和布料像是不听话的孩一样，歪歪斜斜，就连布料都被她一无法自然平整的褶皱。

面对李和金几乎要凑到布料上的神，她的脑海中全是羞愧，有活了这么大，什么都不会的觉。

看在里的苏赶拿自己的神，“小渔，你等会儿，我先给你把布料绷，不然我估计你还要继续拆拆。”

苏渔赶把自己手里的书包去，面对两人疑惑的神，装镇定地说：“姑姑刚才只是失手，很快就会把李的书包好的。”

苏也不去拆穿苏渔的谎话，一脸笑意地开始帮忙。

等到布料绷后，苏渔又开始了自己的勾勒，这一次效果果然好了很多，虽然还能看初学者的手艺，但至少是一个可以辨认的图案。

李在拿到自己的书包之后，兴采烈地展示给自己阿妈看。

“阿妈，你快看，姑姑给我的五角星，第一个！”

说话间神还隐隐约约看向和自己争夺苏渔的金，毕竟金是在他的要求之后跟从的，也是少有表现自己孩气一面的时候。

大家听着他的话忍不住笑声，苏渔觉自己拿着钩针的手都有些不稳。

被落在后面的金赶促：“姑姑，我也要，五角星很好看！”

一双手握住苏渔的手，趴在手肘关节，一双睛死死盯着苏渔的度。

还好趴的是苏渔的左手，维持书包的那只手，她一边小心金的靠近，一边在加快自己的度，小朋友的有时候也有些难磨。

得到自己满意图案的李，已经得意洋洋地开始挂在上，要不是他阿妈阻止他现在门，估计早就跑去和自己的小伙伴分享自己的喜悦。

在金的碎碎念促，苏渔总算是完成了另一个书包，赶拆掉绷。

然后直接把书包挂在金肩上，问：“姑姑的手艺怎么样？好看吧。”

金重重，严肃认真地说：“姑姑的五角星最漂亮，阿妈的书包也很好看！”

大家还是第一次发现，金居然有端的风范，只可惜他阿妈王月已经去上工，不然听到这句话肯定乐开。

苏渔金的鼻尖，叹：“哎呦，我们家金就是最嘴甜的，告诉姑姑今早上吃的是什么，有没有偷偷吃糖果？”

金不明白苏渔为什么有此一问，疑惑地说：“金没有。”

担心自己忘记什么，还自顾自地着嘴。

这样更是可，苏渔赶抱住金坐到自己上，脸凑近金的使劲地闻，“姑姑闻闻，嗯？没有？”

一旁的李看到苏渔抱着金，赶挤过来占据她边的位置，生生地说：“姑姑手也巧，人也生的漂亮。”

看到这争的行为，苏渔更是乐开，松开一只手半抱着李的。

这甜的负担，带来的效果就是，苏渔作为两位小朋友的家，要亲自带着两人去学校报名。

到了这一天，村里各都能看到小孩的影，不只是有第一次上学报名的，还有其他年级的大孩也去报名。

看况来说，村里读书的还是男孩占据大多数，苏家特殊的况不说，其他家还是比较看中男孩，女孩的地位很低。

只可惜苏渔暂时没有解决这一境况的能力，只能在心里把这个画面刻在心里。

来到学校，苏渔再一次对现在的教育平有了基本

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