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只不过她还有自己的亲人,看如今已经学到
中教材的样
就知
,即使没去学校也不耽误苏渔的学习
度。
想到这,苏
兰忽然觉得自己没有继续走神的理由,开始专心致志的学习。
吃完中午饭,午休之后两人又继续学习。
到了傍晚,苏
兰也知
自己必须要离开了,昨晚和今天都是她难得的空闲时间,要是再待
去一晚,估计回家就不会有什么好话,她也得为其他人考虑。
回想着今天一天的事
,她对着准备送自己离开的苏渔说:
“我们两家的路我都走惯了,你没必要亲自送我,还是先
去给大
帮忙,我都听到
面传来的
饭声。今天的教学
不错的,过几天我再来麻烦你,你记得等我一起编
带,不可以自己提前完工,知
吗?”
最后为了保证两人的
度一致,苏
兰果断发挥“不要脸”的行为。
苏渔真的对编
带的兴趣不大
郁,对于文化和习俗好奇,并不意味着自己也要亲自动手。
而且她一直认为自己在这样
细的方面没有什么天赋,因此对于苏
兰的请求直接同意。
“我等你。”
“我就知
小渔你最好了,等我再来找你玩。”
说完苏
兰就自个飞速跑
楼,也不给苏渔一个送别的机会,跑到院
里还不忘朝着苏渔房间的窗
喊话。
“小渔,过几天见!”
苏渔听到声音也朝着窗
的位置看过去,对于苏
兰挥挥手。
随后
楼开始准备晚饭,接
来的一段时间,苏渔基本上都有苏
兰的陪伴,两人一起编
带,一起读书学习。
可是随着歌会的时间越来越近,苏渔也能
觉到苏
兰的
张,每天编织
带时,纵使容易对自己的上一步不满,重复一样的动作,导致这条她原本以为会是最好的
带,一直都没有完成。
至于苏渔则是在整天磨洋工,反正需要
带的人不是自己,她最大的好奇心就是去参与六月六日的歌会。
她好奇在这样传统的山区,被誉为少男少女最佳相会时节的歌会,其中到底是什么模样。
而且像是苏
兰提前编织好的
带,会以怎样的形式送到男方手中。
这一切都是未知数,比起上次的在短视频见过的龙舟赛,显然是歌会的奇异
彩更
郁。
等到苏
兰都不知
编织好几条备选的
带,苏渔手里那
由苏
开
的
带,才终于在三人的等待中完成。
因为有苏
的加持,这
带上的颜
格外亮
,
纹也是寓意
好的山茶
,这
纹你能在大家的衣着上发现。
苏
兰忍不住从苏渔的手里拿过来观赏,
叹
:“小渔你的手可真巧,慢工
细活真的没说错,你这看起来比我之前编的那几
好多了。
当然,大
的功劳也不可忽视,要不是您开
开的好,后面有耐心传授自己的全
技艺,我和小渔也不可能这么快就能够成功。”
这话不仅夸了苏渔,还夸
了苏
的心坎里,看着苏
兰的
神都像浸了
一样。
而后又拿起自己拆了又编,编了又拆的
带,垂
丧气地说:
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