话里话外，苏洄明白了学院的意图，这个名额并非只是单纯的修， 而是通过这次修， 让苏洄满足学院对教职工的录取资格， 从而留住他。

作者有话要说：

幻梦一场，也要离彼此最近的梦。

“恭喜你，就快有自己的首次个人展了，要好好准备啊。”

“你看上去状态很好。”苏洄看着贝拉，“容光焕发。”

在机场候机时，他难得接到了学院领导的电话， 容说来也就两：一是告知苏洄有一位非常知名的独立策展人联系了学院， 抛橄榄枝， 想和他一起，合作策划苏洄的首次个人展。

“谢谢教授。”

苏洄豁然开朗，他总能从怀特教授上获得他最需要的指引。

苏洄不置可否， 他之所以一直留在这里，大分是因为怀特教授。

苏洄请的假结束， 尽不舍，还是从湾区返回纽约。

“eddy，当你自由的时候，你可以去任何地方，学习任何你想学的东西。”

“这个只是他们挽留你的方式而已。”怀特教授说，“你以后机会多的是， 不需要困在某一个职位上， 没有哪个装置创作者一定要大学教授，更何况实用主义至上的艺术学院本来就不那么适合你。”

2：自苏轼的《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首》

尽那时候的自己只是旁听， 并没有真正在那里学习的资格。

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1：自自传《耶稣的圣特雷莎的一生》

第二个消息， 则是学院想给他国修的名额。

他们都很忙，因而隻吃了个午间简餐。

n到渠成

回到纽约，贝拉第一时间约了苏洄。

因此挂断电话后，苏洄给怀特教授打了过去， 教授似乎比他更早得知这些消息。

不至于到知识或者科普的程度，只是小侣聊天，说他们会聊的话题而已，也不是什么“理科话”，很明显宁一宵并不是在说话搞浪漫，他其实就是在分享自己对抗虚无和遗憾的经验，因为小洄提了蕉鹿之梦，他才想到自己曾经看过的东西，希望大家看到之后第一觉是受到小侣的灵魂契合就好了，不用太关注到角或写作背后的人，其实都很浅显，这是宁一宵和苏洄的人生悟，并不是作者的，请大家把关注放在角上吧~

“在这里我也学到了很多。”苏洄不得不承认。

“谢谢教授。”苏洄想到学院提的修， 言辞有些犹豫，“就是， 我不清楚我需不需要像学院说的，去英国修……”