“是，他一最早那个班级环境要差一些。同桌的话，要么是女生，我担心他分心；要么是一些上课说话的男生。我想给我孩一个良好的学习环境，所以才要求换座位，这应该不过分吧？”

“我知。我还知，他是在景的帮助步的，我在景的草稿纸上看到了一些一甚至初中的解题思路。”季莲漪很温柔地笑了一，她说，“庄老师，我其实一直不理解，你们老师怎么总喜让成绩优秀的同学去帮助差生呢？这些应该是老师们的工作吧。”

庄访琴抬：“您似乎一直在涉他的社？在一还没有分班之前，他换过两个班级，七任同桌，都是您主动要求的。”

“是，我对他帮助同学没有意见。但我听他之前的班主任说，他这位同桌不仅学习成绩不好，还烟打架，分累累。抱歉，我实在不能接受我的孩跟这样的学生坐在一起。”

“比起那个广播，我更想跟你谈一谈。”季莲漪看了一表，“我一个小时后有一个电话会议要开，需要提前离校，恐怕等不到广播演讲结束了。能给我一时间吗？”

庄访琴思索两秒，起把旁边的椅挪到她边：“您坐。您想给孩换位置的原因是？”

庄访琴：“这您应该还不了解，其实是景主动要求我换的座位。而且我认为，学生在学校里不该只是学习知识，也要学习一些优良的传统德，比如帮助他人。”

庄访琴：“景妈妈，现在应该还在播放……”

站，里面说什么都听得见。

季莲漪：“他知我是为了他好。”

季莲漪顿了顿，“而且我刚才也见过那个叫喻繁的学生了。穿着邋里邋遢不说……他的髮得我都看不见他的睛。请问学校平时是不学生仪容仪表的吗？”

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怎么这么宽？

喻繁垂眨了一，倚着墙停在原地。

“哦，您是说喻繁。其实他最近成绩步不少……”

“但您给他换座位的时候，有没有征询过他的意见呢？”

季莲漪双手拎着包放在上，沉默地看了庄访琴一会儿。

喻繁不地靠墙上，突然有想烟。

季莲漪开门见山：“我看到了他同桌的成绩单。”

“我明白您意思了，景妈妈。这方面的事，我会跟景谈一再决定。”庄访琴话锋一转，“其实我也一直想找个机会跟您谈一谈，这次既然正好碰上了，我就一起说了吧……景这孩，学习方面没得说，一直很优秀。但我发现他似乎有些向，平时也不太和其他学生，为此我找他之前的班主任，要过她的家访记录。”