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。之后又堆放起来,稍微回
了一段时间之后,味
和
便同沈瑶华在现代所吃的差不多了。
成之后,剩
的那些
也在陆续成熟。沈瑶华又尝试了用他们垒
的烤炉,烤了一些

。不过烤制控温十分复杂,失败了几次之后。虽然总算成功了,但由于是炭火烤制,味
和风
的差了很多。沈瑶华想着若是他们之后有机会,到比较合适的地方去


。便把自己所知的晾房的
况,也一一告知了几人。不过见几人也并没有放在心上,貌似只是当成风俗民
这么一听。沈瑶华觉得几人十分不靠谱,只好又装了一些先前
好的

,和一些
的
,以及把晾房的选址和


的方法,全都写了
来,让宁王府的人送去给了周行。只能寄希望于周行稍微靠谱一
。等到
冬之后,因为甘蔗
植的面积比较广啊,也挑了一些
来当
果吃。不过这甘蔗的糖度很
,很适合制糖,但是
度也比她在现代时吃到的
果甘蔗
上一些。而且这甘蔗吃起来毕竟不如其它
果那么雅观,所以受
迎的程度不如其它
果。不过冬日里毕竟
果比较少,甘蔗也是 培训就从任务
度条看, 她的时间是越来越
迫了。沈瑶华在抓
时间安排一切,尤其是她一开始就计划想
,却一直没有
的事
。除了现在针对普通人家的学习文化知识的书院, 沈瑶华一直还想开技术培训学校。这个时代的手艺人的手艺大多是保密的, 还有很多规矩, 比如有的传男不传女, 若是没有儿
,也只会
给
赘来的女婿,不会考虑女儿。也有些是师徒传承, 不过因为‘教会徒弟饿死师傅’这样的想法存在, 大多数师父都会留一手不教。所以总会
现一些问题,比如人在壮年还没培养好接班人, 便突然去世了, 有时候这手艺就直接失传了。沈瑶华知
垄断固然能赚钱,但是若是会的人多了,有了竞争也不意味着挣不到钱。只要技术过
, 谁也代替不了。而且竞争之
, 才有创造,同样也能压低价格,让百姓受益。价格
来了,市场自然也就大了, 自然也就能够创造更多的财富, 这是一个良
循环。当然沈瑶华也不是想着说, 要去让那些手艺人把自己的技艺, 拿
来教给别人。人家自己的东西, 她没有资格提别人
主
理。但是她从系统中得到的,以及她自己从现代社会里学习到的一些东西。她认为可以拿
来, 让更多的人学会,造福大众。就比如说她从系统中兑换
来的《菜谱》中的那些吃
,他们开的店铺针对的都是那些达官贵人和豪
富商,除了那些
端的
致的菜肴,有些她们开的店中是用不到的。这一
分就可以拿
来教授给别人。她穿越一场,总要给这世界留
一些东西。沈瑶华告诉几人,她准备开一个培训的技艺的学堂的时候,几人都有些吃惊。不过沈瑶华准备第一期就培训面
,教授
各
样的包
馒
。他们店中也不卖包
馒
,所以对他们本
也没有什么影响,苏青山几人都没有太大的反应。反而觉得很是新奇,在一旁
谋划策。这教学自然是不需要沈瑶华亲自去教,府中,工坊中有
是经验丰富的厨娘。所以这第一步,自然是先把师傅选
来,直接选取了一些本
包
馒
经验比较丰富的。之后沈瑶华提供理论,挑选
来的那十来个人,把理论转化为实践。每日府中灶上一直不停,蒸
一锅又一锅,各式各样的包
馒
。好在他们工坊和书院人都很多,这蒸
来的包
馒
也不怕没人吃。蒸
来除了他们自己品尝之后,研究如何改
之外的,剩
的全
送到工坊和书院。
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