傅苒在教导孩方面确实很有一，不仅仅有耐心还因为她会针对孩的格喜好制定课程。

清舒在心里思量了，就去与傅苒说了这事：“老师，皇后娘娘与我说想请你指导其他的女先生，可你拒绝了？”

傅苒摇：“若是指导的好也就罢了，若是指导得不好误人弟到时候还得背负骂名，何苦来哉。”

“老师，你顾虑得太多了。徒弟领门修行看个人，你指教导了她们，她们以后教好学生你也跟着扬名，教不好也不会再有人请的。”

傅苒现在就想过着安逸的日，不想再忙碌了。

清舒见说不通，又说：“老师，那你将教导孩的一些方法跟心得写来，到时候我帮你整理编着成书。”

傅苒笑着：“你那么忙哪有时间给我这个，再者就是编着成书也不会有人买。”

清舒摇：“老师，不说富贵人家，就是普通人家也都希望孩能成才的。你的教导看着不起，但其实对孩影响远。”

“孩自小就养成了好习惯，同时也培养了了他们学习的兴趣，大以后就不会厌学。远的不谈就说咱们皇后娘娘，她小时候可是问题学生，实际上不是她不愿学而是先生教的东西鼓噪无味她学不去。若是她当时的先生是老师您，那她绝对也是个认真好学的学生。”

“老师，我觉得教学方式对孩影响远。谁都有成为父母那一天，作为父母都希望自己的女能成才。你若是着了这样的一本书来，我相信会有许多人看的。”

只要将大皇教导好了，傅苒编着的书就不愁卖。

傅苒听得有些心动。

清舒继续鼓动她说：“老师，不哪朝哪代都注重教育，所以你着的书定能一直传去。说不定将来你还能自成一派呢！”

傅苒犹豫了说：“你容我考虑考虑。”

清舒笑着说：“老师，等你将书写来我就在女学增加这一科目。若是成功了，学生们又多了一项谋生的技能。”

傅苒失笑：“你这个山当得还真是称职，无时无刻都在为女学生们谋前程。”

“既了这个山自然要为学生们谋取更大的利益。老师，我真觉得这个行业前景很好。当父母的会对自己节省，但培养孩却不为余力。”

傅苒看着她，好笑：“是不是要我现在答应你你才罢休？”

“这自然是要老师心甘愿才好。不过我觉得既能让老师扬名又能给学生们多一个谋生的技能，两全其的事什么不呢？”

傅苒笑骂：“行了，我写还不成嘛！不过不用你来整理，我到时候自己整理。”

两人谈完后清舒就回衙门了。

红姑看着她嘴角都带着笑，问：“夫人，先生跟你说了什么让你这般开心？”

“暂时还不能说。”

在书没写来之前不宜宣扬去，万一没写来会被人耻笑的。傅苒是她老师嘲讽只会更多，避免这事的发生还是得低调

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