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然而在一次讨论时,袁咏婷提议画一张海报,上面写上报告的重
及一些可
的图案,他们都觉得这个提议不错,但是除了袁咏婷以外,其他人都对绘画不怎么擅
。
「谁说成绩不好就不会简报,我们就让她
吧。」贺齐隆看不
去,
声帮蔡澜儒说话。
「薇娟和澜儒负责简报,我和齐隆负责查资料,咏婷和柏峻负责报告。」许杰宇清楚地说
。
所有人纷纷朝她投以不敢置信的光,这人逻辑是不是有问题?怎么会觉得别人成绩不好就等于她不会
简报,而且还当着所有人的面去讲她,都不会想想看别人当
的心
会有多么难受。
微蹙,心虽然不解但又很好奇。
「那我开始分工作。」
为组
的许杰宇率先开
,手上的笔记本写着工作项目。
但袁咏婷面有难,「既然你们都不太会画画,还是不要画好了,
觉对你们来说有
勉
。」
袁咏婷的人品评论非常两极化,一派的人是说她的个很好、很好相
、
相漂亮又可
,但另一派的人却说她是双面人,表面上装的跟某个人相
洽,但私底
却到
讲那个人的不实谣言。通常前面那一派大
分都是男生居多。
「你是觉得哪个分需要调?」许杰宇开
问
。毕竟分组讨论的过程中,如果组员有意见就要让她适时地提
。
袁咏婷看到所有人都站在贺齐隆那一边,原本亮丽的脸庞瞬间难看几分,不发一语。
「蔡澜儒成绩不好,让她简报
本不行,她肯定是
不好,不然就是什么都不会
。」袁咏
的语气肯定,说话十分
畅,似乎觉得这句话
本没有任何不妥的地方。
最让他们傻的是,分组报告过后,老师会发组
互评表
去,要对自己组
的同学打分数,并写上打这个分数的理由。没想到她把自己评九十分,
为组
的许杰宇只被评七十分而已,至于其他人仅被评六十分。
当时贺齐隆就坐在蔡澜儒旁边,蔡澜儒的底
现薄薄的迷雾,难过的
绪在她的脸上徘徊。
其他人看到贺齐隆说他们心中的想法,连忙
附和,「对啊,就让她
。」
在所有人表示没意见时,袁咏婷突然开
,「我觉得工作分
需要再调。」
「我觉得这个提议不错,但是我们其他人都不太会画画,不然你来教我们好了。」许杰宇认真地建议。
「其实我也不太喜她,自从之前公民分组报告过后。」
王麟洋听完田薇娟说的这番话,迫使他愣愣地张大嘴,底尽是满满的难以置信,「这也太扯了吧!」
不然就是看到自认为条件比她还要差的女生有男朋友或者是被男生坦白,就会私主动跟其他人议论「那个人
这样,竟然
的到男朋友」之类批评的话语。
至于为什么他们都知呢?因为别组的同学纷纷都听不
去,主动跟他们讲。
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在刚开学的公民课老师要求分组报告,但是组员和组都是由老师分
,六人为一组,田薇娟那时就是跟袁咏婷一组。在公民课老师要求
行组
讨论,他们六个人聚集坐在教室其中一
份的座位,但是气氛被她闹的不是很愉快。
然而没想到她居然跑去跟其他组的同学抱怨,说「他们这组的组员竟然都不太会画画,一用都没有,跟他们一组简直浪费人生。」
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