教学楼三楼走廊尽的会议室，地理课题组在开月度会议。会议重是叶居贤介绍自己参加省里教研会的收获。

会议室中央是一个环形的会议桌，主讲人叶居贤坐在一侧的中间位置，其余地理老师大多坐在对面，正对着他，方便沟通。

林简坐在最末端，离叶居贤最远的位置。

她被教研主任安排拍照，会后写宣传文章需要图。

趁会议刚开始，林简依次站在左右斜四十五度的方向拍了叶居贤的侧影，又在正对他的位置拍了正面特写。

林简没有仔细看手机屏幕里相机取景地效果，大差不差不模糊也就罢了。匆匆坐回了自己的位置，手机放在外侧面的袋里。

低笔记，耳边是叶居贤有些沙沙的声音，这声音让林简联想起这个季节，校园主两旁法桐落叶的声音。

声音渐渐和林简昨晚梦里叶居贤在她耳边说话的声音重合，林简开始发，火苗偷偷往她的脖颈和脸上烧。

林简觉得势越来越大的火就快要烧明火一般，端起手边的杯喝了一，自镇定来。

会议最后，各位老师谈着叶居贤方才所讲的容。林简继续埋看着笔记。

突然听到自己的名字。

“林老师，你是我们中最年轻的，还没被老油条们同化。你说说自己打算怎么教地理，不要拘束，随意一些。就当给我们提供新思路。”叶居贤遥遥地看过来。

林简了手中地笔，直后背。转向其他老师的方向：“冒昧说我自己的想法，谈不上新思路，还望各位老师听了之后多提建议意见。”说完神往叶居贤那里飘了一很快又收回。

“我对照了教材的章节和班里学生的人数，一个学期来，一位学生可以一个小节。不需要他们照正式授课的标准和容来介绍，我希望更多的是兴趣发，让他们据章节容分享自己生活中相关的经历和理解。太过正式严肃的说教对现在的小孩没什么用。”林简停顿了一，环视了一圈老师们脸上的表，笑着说：“我就简单说这些吧，怎么，还要和各位老师请教经验。”

“我觉得很不错，林老师刚从学生份转变过来，反倒能从学生的角度，思考怎么更好教学。至于的安排，我们可以会后详细沟通。”

叶居贤说话的时候始终看着林简，于礼貌和尊敬，林简和他对视，神在他的睛，眉心，鼻尖，嘴，各游走。

会议结束林简松了气，一直在手里的笔已经被手心的汗。

收拾好东西起准备离开会议室，仍坐在位置上的叶居贤叫住了她。

“林老师，今天的照片如果要文章图，可以不用P的。我不介意皱纹之类的，真实一好。“

林简从他的语气中听了一丝亲近的玩笑意味，应了一声。

之后的时间直到林简晚上上床睡觉，才打开手机相册。细细描摹勾画着照片里叶居贤的模样。

是啊，真实一好，就算是额角的皱纹也和四年前自己经过那扇窗望去时的一样。多少次梦回现过的，如今如此真实亲近的在手可及的距离。

在幽暗的角落，莫名的念想在复苏重新萌芽。

作者有话说：大家会觉得节奏慢吗？

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