数年才能摸到，他哪来的时间浪费。

沈青飞回到自己的院落，去系统里把《风行总纲》兑换了来。

一本小册现在了他右手上。

他小心翼翼地翻开。

前几页是陆巡的自述，看完让他又放心了一些，因为确实和任先生的故事一一对应上了。

自述结束后，才是正式的功法。

“刷刷”的书页翻动声，逐渐和院落外的“刷刷”的竹叶声为了一。

坐在床上翻书的少年翻得很慢，这或许是他翻过的最慢的一本书，整本册翻完后，他抬起，中满是惊艳。

陆巡写的功法，确实得上他取的标题。

万存风，风存万。

他将万事万的扰动全都归为了风，由此创造了一可以随时随地修炼的法门。

静坐时可以修行，动作时也可以修行。

比起别的功法，比如沈青飞学的这门诀来说，对时间的利用效率要得多。

不过这只是最浅显最直观的好。

陆巡真正得意之有二，其一是他对风的阐释直指本质，众所周知，功法越靠近本源，灵气对功法的亲和程度就越。

其二则是，他将修炼从“静修”变成了“动修”，而这不仅仅是拉了修炼能用的时间，更暗应了风灵所代表的意象——随。

陆巡字里行间都是觉得自己这个想法很妙的得意，欣喜之几乎透纸面，沈青飞也觉得他很妙。

他细细读了一夜第一层诀，确保自己记得不能更熟之后，才开始修习。

在修行世界中，有个好老师是很重要的。因为不是每个人都能正确理解功法创造者的想法，有些创造者甚至不喜讲自己的想法，非要后人自行悟。所以有个好师父很重要，讲解透了的功法才能真正发挥效果。

也正因为如此，散修很难人地，不仅仅是缺资源，也不仅仅是缺功法，更有可能是哪怕运气好掉悬崖撞上了好功法，也有可能和功法创造者的本意相背而驰——最终练歪，或者运气没那么差，没有相背而驰，只是单纯没对上脑回路，就那么把一本天阶功法练成了大路货。

沈青飞没有老师，但陆巡恰巧是个不喜故玄虚的人，他的功法写得很细致明了，沈青飞也恰巧很擅阅读理解，能清晰地会到他写每一句话时的想法。

于是他对《风行总纲》的修炼才刚刚开始，就受到了一难以言喻的顺畅。

他坐在床上，双手朝天，受着周围比平时更为活跃也在灵视更为清晰的风系灵气朝他涌来，这觉很妙，妙到他差沉迷修炼到错过了去草药园上工的时间。

他依依不舍地睁开双，不过很快又找到了新的乐趣——