两个月前，教师缪尔的遗告别仪式上，公爵之——同时也是第十军团指挥官的弗雷·布莱特忽然现要带走缪尔的遗，幸好被校给拦了。

可校并未彻底将弗雷·布莱特驱逐，而是在经过私协商后了奇怪的妥协，推迟了葬礼的时间，将缪尔的遗暂时安置在学校。

所有师生都对此到不可思议，更有和缪尔关系不错的教师发了烈的抗议，甚至还越过校联名起诉，要将肆意妄为、以权势压人的弗雷·布莱特告上法。

然而不等开，天就变了——光明教携圣骑士团联手第七军团与王骑士团，发动叛变。

学校在叛变发生后第一时间被包围，如果不是学校的防护屏障足够大，恐怕早就被军队的铁蹄踏破校门。

至今还有军队在学校外面驻守，校的意思是封校以保证全师生的安全。

反正学校有足够的以及生活用品，学校又是寄宿制，学生本来就无法离开学校，时间耗去本不成问题。

可学生们能一如既往地上课，不代表他们教师也能安安心心地工作。

幸好这时发生了一件怪事，分散了教师们的注意力，也稍稍缓解了他们因被困学校而与日倍增的焦虑与急躁——缪尔的尸变成了一人偶。

校古尔薇格当着一众教师的面用了回溯法，确定过去一个月多里没有任何人碰过缪尔的遗，保证遗并未被掉包。同时古尔薇格还向教师们透：弗雷·布莱特之所以要带走缪尔的遗，是因为缪尔曾经攻击过还是学生的弗雷·布莱特，并在失败后对弗雷施加眠，让他忘记了自己被攻击这件事。

缪尔死后眠失效，弗雷·布莱特通过再次看见缪尔的脸恢复了那段被遗忘的记忆。

没有人想到缪尔居然攻击过他曾经最喜的学生，可古尔薇格校用真伪之石证明了自己没有撒谎，众人不得不相信缪尔恐怕没有他所表现来的那样善良友好。

另一方面，为了找到缪尔的遗变成人偶的原因，各科教师纷纷提自己的看法和猜测，并对人偶行了全方面的检查，想知缪尔本来就是人偶，还是因为诅咒在死后变成了人偶。

可惜一直到现在也没人找真正的答案。

昨晚又有老师熬夜研究人偶去了，所以教师席上空了许多座位。

奇怪的是，校古尔薇格也不在。

为了安抚师生绪，古尔薇格每天都会现在教师席上用餐，突然不见她的踪影，卡洛琳有些意外，她悄悄问米勒，米勒告诉她：“校约见了那位带兵包围学校的红衣主教。”

……

校室，带了两个士兵学校的红衣主教还在试图说服古尔薇格与光明教联手，利用家世背景不俗的学生，牵制的局势。

“我不知你还在犹豫什么。”红衣主教坐在古尔薇格对面，着盔甲的士兵立于他后，无形的压力很容易就能令正对着他们的人产生恐惧——如果那个人不是古尔薇格的话。

量小似孩童的古尔薇格半不受影响，对红衣主教：“我不可能拿我的学生去冒险。”

红衣主教不以为然：“我明白你对学生们的护，可我也希望你能明白，要想成就些什么，总是需要付牺牲的。”

因为差距太大，即便双方都坐在沙发上，古尔薇格也不得不仰视对方，但她已经习惯，也早就过了计较这个问题的年纪，她仰着小脸，向红衣主教表明：“我不会允许这样的牺牲现在这所学校。”

红衣主教摇：“你不需要这么快回答我，我想你应该已经听说了，圣骑士团在前天晚上攻了天空城，虽然目前还没有消息传来，但要彻底攻占这个国家的心脏只是时间问题。”

“当然我也明白你的担忧。”红衣主教循循善诱，要是能拿学校，他们后续的计划能顺利许多：“你是害怕黑暗生再一次失去容之所是吗？这你大可放心，我们已经见识到了包容的好，也发现了曾经的狭隘有多不可取，我们承认那两位陛的所作所为不全是错的，各个族都有自的优势，我们应该好好利用，而不是打压浪费。”

“教会愿意给那些黑暗生们机会，只是无论什么都该有优劣之分，光明必须凌驾于黑暗之上，这是世间真理。更何况这么对侏儒一族并无损失，您说对吗？”

古尔薇格的回答非常脆且定：“我无法认同你的观。各族生而平等，这是我在没有神明的新纪元学到的我认为最重要的知识，我不会轻易将它抛弃。”

古尔薇格的话激怒了红衣主教，不单单是因为那句“各族生而平等”，还有那句“没有神明的新纪元”。

要说光明教最恨什么，那必然是曾经的圣德尔宣布这片大陆再无神明一事，新教徒们或许能接受这样的说法，认为神族在另一个世界庇佑他们，可没有哪个旧教徒愿意

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