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得到语文老师的
神示意,江颜转
看向教室里的学生,简单
自我介绍:“我叫江颜,江山的江,颜
的颜。过来学习听课,希望能跟大家相
愉快。”
江颜是专业人士,单区不会怀疑她的能力,看她那么有信心,就不好说什么。
江颜顺着话
走
去,站到讲台上。
单区带着江颜到
二5班的门
,今天的第一节课是语文课,语文老师正在讲台上授课,有学生看到了江颜和单主任,抬
打量。
一个受害者,有可能不是学生,而是江颜。
这可不是一件好事。
神对视的一瞬间,杭案愣了一
,朝她笑了笑。
他们请江颜过来帮忙的事
很隐秘,没透
一
风,现在已经被那些人先发现了。对方掌握的信息更全,对他们没有一
利
。
--
江颜的目光掠过前面的所有人,看向最后一排个
最
的杭案,他的
在班里很突
,一
就能看到。
“单主任,心理健康测试是可以
假的,真正心里有问题的学生反而不想让别人知
他有这
疾病,而是尽可能隐瞒,选择有利于伪装自己的选项。你们平时发放的那些问卷,真实
并不
。”
有人看了以后,
接着几十双
睛也齐刷刷地往门外望过来,盯着江颜看,有好奇、也有疑惑和探究。
往年实习老师都是10月份中旬过来的,江颜提前来半个月,学生们并不觉得奇怪,鼓掌
迎。
“相信我,我不会有生命危险的,肯定能把这个人揪
来。”
语文老师朝她

:“这位就是我们班新来的实习老师,江老师,今天她跟你们一起听课,
个周左右给你们上课。”
5班的任课老师单主任都打过招呼了,语文老师停
来,笑着解释:“同学们,忘记跟你们说了,这学期我们班来了个实习老师。”
“我有
担心,要不然今天先别去教室了,给学生们发一份关于心理健康的问卷调查,初步筛选一
。”
“江院
,您稍等一
,我给校
打个电话。”
有些胆
小的,以为单区和别的老师过来巡课,慌张低
。
。”
“
原计划
行。”江颜丝毫没受影响,
里闪烁着
定的光芒,“只有我跟我们接
,才能抓到他们的把柄。”
单区面
凝重。
从监控室
来,单区忧心忡忡:“江院
,那些人已经有了准备,那您的计划……”
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