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「追踪术、占卜术、其他」这是
元的。
「我们两个竟然选了一矛一盾___你看,匿踪术和追踪术,真是有趣。」
元说
。
「你怎么知
我的其他跟你的其他是同样的其他?」
清不依不饶的追问。
「我现在就是来确定你的其他和我的其他会是同样的那个其他。」
元笑得更灿烂了,两人互相看着,不知不觉脚步向前走去。
「魁儡术、占卜术、炼丹术」,这是
灵写的。
元看了,不好也跟着凑上去,而且他现在已经
许多、
得人
大,那空气托板的
度也太矮了些,便换个方向用纸板垫着写,那纸板稳稳的悬在半空中,不比空气托板差。
三张纸
同时亮
,成了个犄角之势:
「你为什么后面写了个『其他』?」
清指着纸
上的字,问
。
「
清!我可找到你了!你打算选那些课?」
元的声音从后面追赶上来,秋初的落日馀暉闪耀在他的一
红发上,煞是耀
。、
空气板,就着那片空气托板,开始低
书写。
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总整理」,
灵转
对
清说:「你打算选几门课?」
「你也写了『其他』啊!我想的,跟你想的一样。」
元开心的笑着说。
灵
觉
周围的气氛有
儿曖昧的味
,停
脚步,悄悄往返方向走去,这两人……我还是别当发光灵力球好了。
「我嘛……」
「你呢?你又想选那些课?」
清看见
元,收住原先想要讲的话,改用反问的方法
为回答。
「说的也对。那、你想选哪几门课呢?」
灵笑笑说。
「这好玩,我也要!」
灵也拿
纸笔,随手展开一片漂浮在

度的
--
「你应该问,我打算选哪几门课?」
清回
:「选课的重
不在数量、而是在质量。我选的都是自己有兴趣、想学的东西。」
「誒,这气劲真好用,我也借用一
!」
清没等
灵写完,便低
凑了上去,也依凭着那空气托板写起来。
「嗯,这样好不好,我想知
你的、你也想知
我的,不如我们各自写
想选的课,同一时间亮
来?」
元一探手,拿
两副纸笔,笑着说。
「占卜术、炼丹术、匿踪术、其他」,这是
清写的。
「真巧!我们都有占卜术耶!」
灵
兴的叫了起来。
「写好了,我数三
,我们一起亮
来吧!」
元满怀期待地说:「一、二、三!」
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