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袁梦晗看不
去了,就带着鲁建熙离开,跟他
代了几句话,她就回到了自己的教室。
午,
叁生打架事件就在年级里传来了,自然也引来了学校老师的注意。
于是,学校要追究责任,老师就叫袁梦晗、鲁建熙和贺鸣去了教导
接受教育和
分。
老师对他们没有劈
盖脸地谩骂,而是很有耐心地谆谆教导,让他们无话可说。
经过一个多小时的谈话,老师终于放他们走了。
也因为这件事
,袁梦晗接受了学校
分,心中自然又是一顿气闷,她把苗
瞄准贺鸣,怒火冲冲地跟他说
:“都是因为你这个混
,害我接受
分。”
贺鸣无所谓地摊开双手,表
一脸无辜:“
分就
分咯,还能怎么样?要不我请你吃饭向你赔罪?”
袁梦晗嘴角
了
,突然有
很想打人的冲动:“不用了。”说罢,她就大步回到了教室。
无视无数
奚落的目光,袁梦晗回到自己的座位,就开始看书。
第二天,袁梦晗便要
行数学竞赛的初赛了。
袁梦晗考试很顺利,很轻松地通过了初赛。
除了她之外,还有十九个学生通过初赛。
于是,学校老师就将这些人召集起来,去离考场很近的酒店
行为期叁天的封闭式训练。
学校老师给他们讲题,重
培训平面几何和
等代数两块知识,而后,又给他们
近10年竞赛一试的真题训练,再到竞赛模拟训练,给学生
行系统
培训。
随着数学竞赛备考的
容逐渐由一试转向了二试,难度在不断地增大,许多题超
了她能掌握的范畴,袁梦晗渐渐
到力不从心,不过她没有认输,继续努力学习。
可是,在
例题的时候,她被一
满分为50分的证明题给难住了。
这
题,就算她绞尽脑
,她也想不
来。
这时候老师不在
边,她只好把目光投向苏瑞卿。
她拍拍自己的心脏,给自己壮壮胆,就走到苏瑞卿
边,用手指了指那
题目,小心翼翼地说
:“班
,请问这
题怎么
?”
苏瑞卿接过试卷,看了
她所指的那
证明题,想了想,就动笔写
解题过程。
他手算找
觉,写
数列的前若
项,并找
模4余1的素因
,证明数列每一项必然包
集合中至少一个元素为素因
……
不过几分钟时间,一
大题就被他解决了。
写完后,苏瑞卿就把试卷递给袁梦晗。
袁梦晗伸手接过,看着上面清晰无比的解题思路,顿时茅
顿开,脸上忍不住
一个笑容:“谢谢你!”
苏瑞卿原本抿得平直的
角微勾,看起来心
有些不错。
袁梦晗心中有个问题一直很想问他:“对了,班
,你就没有练题遇阻的时候吗?”
苏瑞卿如实告知:“有啊,不过我练题遇阻时,经常会借机翻阅相关奥数教程,以求复习,这时思考比较主动和有目的
,复习效率较
,容易找到灵
。”
袁梦晗
恍然大悟的神
:“原来如此。”想了想,又
,“那你有没有带你的奥数教程过来?”
苏瑞卿
了
:“带来了,你想借吗?”
袁梦晗用期待的视线看着他,
如捣蒜。
“那晚上到我房间来吧。”
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