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一开始的实战成绩吓了所有人一大
——没有人想到小八的
素质居然这么好,不
训练多久,她从未
过气
吁吁的模样,
力仿佛无穷无尽,即使前一天的训练量再大,第二天依然能够保持同等甚至更
的
力训练,就像前一天只是小小地活动了一
而已。
肌
酸痛之类的更是从未表现
来过。
不
是国木田独步还是福泽谕吉都觉得非常不可思议,这

素质……这孩
得是从小就
备
类的特殊能力,才能够
到这地步吧?
——为什么会这么说呢?因为,无特殊能力的
素质是真的不能和有特殊能力的人相比。
哪怕是纯辅助的毫无力量耐力素质等方面加
的特殊能力,其对
最基础条件的加成也不是无特殊能力的人可以比拟的,就好像这些特殊能力生来就
备了挖掘人
潜力、让它变得更适应自己发挥的设定一样。
这非常不科学。
换个说法就能够听明白这不科学在哪里:一个14岁没怎么锻炼过的男生可能会比不过从小
行专业
育训练的14岁女生,但在这个男生接受了十个月的专业训练之后,他的
育成绩不可能比不过女生。
男女
别导致的生理差异摆在那里。
而小八如今表现
来的能力,比起“才获得能力不久刚刚开始
潜能改造发挥”来,更像是“已经获得能力很久
完全适应能力发挥了”。
但不
怎么说,结果都是好的。
国木田很满意新的学生非常好教,知识
一
就透一说就懂,几乎回回补课都能让他把计划教学
容完全搞定——不
是笔试
分还是实战
分。
这对完
主义者的国木田来说,简直是完
的学生,连带着侦探社的工作都顺畅起来了——唯一的不顺畅是,自从那天他把太宰从侦探社楼上扔
去之后,这丫就几乎完全消失踪迹了!
虽然
给他的事件有在好好
,调查结果都送回侦探社了说明他没有偷懒摸鱼(或者也有可能是偷懒摸鱼了之后
成果来应付他),但就是看不到人影。
恨得国木田在教导小八期间一个字都没提过太宰名字——只要是提及到这个男人,一概以“绷带浪费装置”、“自杀狂
”、“麻烦制造机”、“
生于扫把星
的某人”、“大灾难”、“恶
、恶灵和穷神的合
”等词组替代。
听得小八都好奇起自己的家
教师那个搭档到底是什么样的神人了。
不过也只是好奇而已,她才不会去打探——上一个因为太过旺盛的好奇心打探了不该打探的东西的人,可是差
被她当街劈成两半呢:)
小八怎么可能让自己落
这样的境地呢?
这天,在惯例地
完国木田布
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