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白续低
,没有说话,把书包背在
上,走了,去找老爷
。走的时候,还顺便把自己的同班同学明宝宝一起抱走。
金丝猴转过
对李时柚比比划划,还伸手指着白续,它的意思很明显,也想要个那样的包,有那么一个包包,它就能随
带更多好吃的。
我让人给你
。李时柚满足金丝猴的这个要求当然也是有条件的,以后每隔几天就让金丝猴去陪白续一起去上课,给他多添个同学。
金丝猴不愿意也没关系,只要给它一些它喜
的零
,就可以让它安静的待一两个小时。
或者也可以让黄瓜跟着一起上课,给金丝猴
,金丝猴也能安静的呆一两个小时。
李时柚抱着金丝猴就去找村里人,让他们帮忙给金丝猴也
个包包,外面也要绣个金丝猴的样
。
不过李时柚有些担心,村里人会不会绣金丝猴。
放心吧,我们不会绣,还可以去找村外专门刺绣的师傅请教,他们可厉害着呢,什么都能绣。
这话倒是不错,殷
悠专门请来的大师,
一
衣服要上百万,手艺肯定差不了。
金丝猴的包包没两天就
来了,绣的特别
细,用的布料是丝绸,
衣服剩
的边角料,各
颜
拼接起来的,很漂亮。
李大娘说金丝猴还要绣绒
,她们
睛不好,绣不了,是服装店那边的师傅帮忙绣的,她们也不额外收报酬,李时柚有空带着金丝猴过去走走就行,她们如果能近距离多观察猴
,说不定能绣
更好的作品。
金丝猴显然也很喜
自己的新包包,拿到就背在
上,不愿意摘
来。
金丝猴拿到包包的第三天,上课的课本就被送过来了,还是一整
的,从幼儿园到
中的课本,加上各
参考书籍,摞起来比人还
。
白续看着这么多书,差
又要哭
来,委屈的看着老爷
。
老爷
不仅没有安
白续,甚至还雪上加霜:续续好好认字,以后就能看医书了,咱们师门里就医书多,好几大屋
。
白续:
书本拿到当天,白续就开始上课了,虽然补习的人还没到,但是幼儿园的课本,老爷
说谁都可以教。
李时柚可不这么觉得,他有个朋友,前几天在群里抱怨,现在辅导孩
作业难,他都气哭了,一米八的大汉,当年跟李时柚一起挨罚都没哭,竟然因为辅导作业被气哭。
好在还是有人不知
这项工作的恐怖
,抢着要给白续上课。
白续的第一节 课,李时柚和村里人都很重视。
课桌就摆在老爷
院
里的大树
,还有金丝猴和明宝
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