教室里寂静了一瞬。

他是死在了半夜吗，还是死在了清晨?

，是不是真的啊?

男同学听到这句话一顿。

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

前排，夏景垂眸，在本上写写画画。

这句由女老师和校园广播说来的话语，很像是一条副本规则。

随即，他怪异地笑了笑：但是老师没有不准我们说啊!

许今和王跃冉齐齐打了个冷战，两人对视一。

*

这几乎是本能。

--

五十几个学生，像机人被了暂停键一般，定在了那里。

不要去听，不要去看，不要去想。

可一秒，仿佛是没再接收到多余的指示，所有学生再次活跃地讨论了起来。

中午，八个玩家聚集在堂。

这诡异的集寂静让金楠几个人冒了一层疙瘩。

宋仰听到他的问题，轻声回答：不准听什么，不准看什么，不准想什么?除非我们把耳朵堵起来，把睛蒙起来，不然我们不可能停止接受讯息。那么，我们又要怎么停止我们的大脑活动?活着的标志就是还会思考，想要我们不去想

贾清沉默半天，压低声音对宋仰：仰哥你觉得我们要听那个张老师的话吗?

这个副本最不想让他们去思考的事，也许就是最危险的事，同时，也许也是通过这个副本的关键。

中间排，大睛女孩许今总觉得有些心慌，她弱弱地对一个男同学说：老师不是不让去想黄同学的事吗

宋仰却忽然懒洋洋笑了笑，：所以，在这个副本里，我们应该考虑的是，什么能看，什么不能看，什么能听，什么不能听什么能想，什么不能想。

等到再次上课时，几个玩家都觉得自己快要被连续十五分钟的噪音轰炸搞到心理脑震。

宋仰的嗓音充满着冷：除非人已经死了。

早饭没吃，他们早已饥辘辘，怎么没胃都得吃东西补充能量。

人在接收到信息特别是与自己息息相关的信息时，无可避免地就会开始思考。

而这十五分钟，也充满了信息量。

突然之间，教室左上角的广播里发一阵刺耳的声音，一嘎的男声吼：专注学习，不要去听，不要去看，不要去想!!

贾清抖了抖。

所以，不要去听，不要去看，不要去想，这几乎是一句不可能到的话。

贾清咽了咽，不知不觉间，后背沁了一层冷汗。