要说太学乙四班与丙四班有什么区别，经过这些日的观察，简穆发现乙四班的人更关注政事，就连每日课前的八卦也多是围绕各诏令而起。

今日的话题中心就是汴州蝗灾——汴州距离京城说近不近，说远还真不算远。

简穆大惊，他可是见过视频的，那铺天盖地宛如世界末日般的场景即使隔着屏幕也让人不寒而栗。

简穆问简怡：“你和赵晨最近常去郊外农田，可有什么不寻常的？”

简怡摇：“没觉，我们的地还没开始播呢，蝗虫来了也没得吃。”

简穆松气，又皱起眉，也不知汴州蝗灾如何？不过简穆再一转念，祖父没提起这件事，想来应该也不会很严重，不然就不该只有国监学生关注，风言风语早该遍满京城了。

今日讲学的博士果然也提到了蝗虫，不过博士的重不在于如何治理蝗灾，而是以蝗灾为引，诉说官员无德引起的恶劣后果。

简穆双无神地听着博士引经据典，为他们讲解面临「天罚」时，官员、百姓该如何反省忏悔，祭祀仪式中又有哪些地方需要注意……

简穆真是忍着摔笔的冲动，才简着又简地记了笔记。

想来也有人如简穆这般不耐，举手后向博士提问：“先生，祭祀后，官员该些什么来挽回蝗灾的损失？”

也有人问：“先生，《小雅》言「秉畀炎火」，此法果真可行？”

讲学博士虽然主讲礼教，但是也不阻止学生们讨论，因此大家的楼渐渐歪到蝗灾本这件事上。

一名亲见过蝗灾的学生谈起父亲组织当地百姓治理虫害时的事：“百姓以十人为一队，挖坑燃起篝火，待到蝗虫被熏死就坑掩埋。”

另外一名学生听了直接反驳：“一虫虽死百虫来，灭蝗劳民伤财，且收效甚微，人力不能胜天，不可为。正如先生所言，与其事后诸葛，不如加对百官的纠察，规范德行以防天灾。”

“若如你这般想，难要睁睁地看着粮被蝗虫吃完，那当地百姓的生计如何来？”

简怡的农课没白上，举手：“可以鼓励百姓豆，《齐民要术》上还记载了多粮，书上说蝗虫不喜豆苗。而且，大旱后易有蝗灾，我认为兴修利比较重要，所以我觉得，郑明说规范官员德行也说得通，利农耕本也是一地官的重要职责。”

简穆想起常被网友提起的「鸭大军」，也举手说：“蝗虫不多时可以让鸭去吃，这样就能节省一分人力。”

还有完全没见过蚂蚱的学生提问：“传说蝗虫飞海会化为鱼虾，蝗虫得像鱼还是像虾

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