这事传到云程这边，就需要再面解释，安抚人心。

不说考虑到他们上的银快要用完了，会留不了多久，而是说中秋节快到了，他们来数月，也该有人想家，思家心切。

既是解释，就把话说得更明白一些。

写作相关的问题，无非就是那些东西，人设，节，还有如何构建完整的故事。

遇到的写作问题，大多数都能在其他人的文章中找到答案。

只要肯功夫，在现在建立起基础认知的况，往后没人再去教，他们也能自己摸索一条路。

在云程看来，这条路虽会辛苦一些，会走几次弯路，撞几次南墙，但会比直接收前人经验要好，要扎实。

因为任何东西，都是实践得真知。

知一的菜法，也要自己去过以后，才能熟练掌握。

也不用害怕没人批改，会対写来的文章没底，读者是会有选择的，他们可以去投稿，这篇文的成绩，最终都会反映在这里。

旧事重提。

虽开课之初，就说明了是商业写作，不贪图钱财，不为挣银，只为自己写得开心的人，可以不学他这，碍于没人因这离开，云程授课时，就默认他们都是接受这的。

实际真要放他们自己去写的时候，他还得再三提醒，以表示対此的重视。

有的文章被拒稿，不代表写得不好，需要考虑到受众问题，还有审稿人的味问题。

理智上知这就好，不必太苛责自己，也不用全埋怨别人。

故事初期的练习，是可以给边的人讲。

有人愿意听，愿意听的人认真捧场，捧场的人非常想知后续，这个故事就成了一半。

剩一半，就是动笔以后，把它写得如讲述来的一样彩。

云程从前认识很多同行，他们很多人都有共同的病——私讲脑，说某个梗的时候，会非常有趣，写来以后就寡淡无味。

抓梗能力好，抓能力好，踩心萌的能力也好，却没有驾驭全文的能力。

一步步皆是修行，不比其他行业轻松。

这次解释，他是上的公开课，把这分的能力拓展，逐一展开讲，叫它《结课训练方向》。

实际距离结课还远着。

这次的公开课，给大家吃了一颗定心。

特别是中羞涩，已经开始准备离开府城的学生们。

他们已经学习了两个月，收获与步都是自能觉到的。

很想继续学到结课，奈何现实不允许。

所以很担心后面的容没学到，前面的努力

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